新部编人教版五年级语文上册一单元考试卷(推荐)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音,写词语。
chénɡ rèn suí yì ɡuànɡ jiē ɡē diào kǒnɡ hè
tàn tīnɡ nà hǎn wěi tuō zūn jìnɡ qiān mínɡ
二、 给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。
ng) 不计其数) 便n pián) 勉强(qiǎng qiá(shǔ shù宜(bià...n) 不可计数) 龟间隔(jiān jià(shǔ shù裂(guī jūn) ...
三、 比一比,再组词
瑜(_______)嫉(_______)情(_______)探(_______)仍(_______) 喻(_______)疾(_______)请(_______)深(_______)扔(_______)
四、 把下列词语补充完成,并选择合适的词语填到句子中。
派头(____)(____) 四四(____)(____) 平平(____)(____) 一模(____)样 高超(____)(____) 风雨(____)(____) 地崩(____)(____) 指手(____)(____) (____)(____)立地 1.到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,才知道师傅(____)。
2.干活前,他把随身带的一个(____)的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一
1 / 7
双黑布鞋。
3.里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点(____)!
五、 我会选词填空。
一……就…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 不是……而是……
1.(___)人生短暂如白驹过隙,(___)我们要珍惜生命,充分利用时间来完成自己的理想。
2.我喜欢看小说,(___)拿起来(___)爱不释手。 3.(___)这座桥已经建成很多年,(___)它依然很坚固。 4.我们(___)把鱼儿捉来吃,(___)养在玻璃缸里玩儿。
六、 按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。 (改为反问句) ________________________________________
2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 (改为反问句) ________________________________________
3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 (改为反问句)
________________________________________
4.现在“光复”了,我们不可能不讲国语。 (改为肯定句) ________________________________________
5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。 (改为反问句) ________________________________________ 6.通往广场的路不只有一条! (改为反问句) ________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.那____________的蓑毛,那全身的____________结构,那____________的长
2 / 7
喙,那
____________的脚,____________则嫌长,____________则嫌短,____________则嫌白,____________则嫌黑。 2.白鹭实在是一首诗,_______________________。
3.《落花生》的作者是____________。课文主要写了__________、
_________、_________、__________四件事。文章的结构安排很有特色,详略得当,其中详写了____________。这样的写法可以_________________。 4.《少年中国说(节选)》中以龙喻少年中国的句子是“__________________,__________________”。
八、 课内阅读。
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械(jiè_xiè)忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍(shě sh.è)不得给你这么多钱呢!”
那一天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。 1.用“\\”画去选文中括号里不正确的读音。
2.选文中画“——”的句子运用了____的修辞手法,写出了_______。 3.“那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!”这句话表现了____________,具体表现在下文描述的____________________这件事上。 4.“我”用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头,联系生活实际,谈谈你怎么看待“我”的这一做法。
____________________________________________________________
3 / 7
九、 快乐阅读。
一张纸条
上五年级时,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后,我试着用钥匙打开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币。第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。
不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。当我再一次打开写字台的抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子的。”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。
从那以后,我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。
1.写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语。 ___________________________________________________________ 2.“几天过去了,风平浪静……”“风平浪静”在文中具体指______。 3.“禁不住‘仙子’的诱惑,我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指__________。
4.“从那以后,我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在文中具体指__________________________。
5.“一张纸条”是谁留在什么地方的?从文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?抄写下来。
__________________________________________________________
十、 作文。
题目:一份 的礼物
提示:生活中,你有没有收到过礼物,或者给父母、长辈、同学等送出过礼物?那么,这究竟是一份怎样的礼物?它代表着怎样的一份心意呢?
4 / 7
要求:把题目补充完整,围绕所填的词语,把这件事写清楚,写具体。字数400字左右。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 7
参
1、承认 随意 逛街 割掉 恐吓 探听 呐喊 委托 尊敬 签名 2、qiǎng shù pián jiàn shǔ jūn
3、周瑜 嫉妒 心情 探究 仍然 比喻 疾病 请求 深浅 扔向
4、十 足 方 方 整 整 一 技 艺 同 舟 山 裂 画 脚 顶 天 派头十足 四四方方 一模一样 5、因为 所以 一 就 虽然 但是 不是 而是
6、这对了不起的父与子,难道不令人敬佩吗? 为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗? 难道有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗? 现在“光复”了,我们讲国语。 难道这不是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意吗? 难道通往广场的路只有一条吗?
7、雪白 流线型 铁色 青色 增之一分 减之一分 素之一忽 黛之一忽 一首韵在骨子里的散文诗 许地山 种花生 收花生 尝花生 议花生 议花生 使文章重点突出、主次分明 潜龙腾渊 鳞爪飞扬 8、
1.jiè shè
2. 排比 母亲的辛苦,抓紧时间工作,尽可能地挣钱养家糊口 3. 母亲很辛苦,“我”以前没有体会到,现在才知道母亲的不容易 我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 4.这是“我”对母亲的爱的回报。 9、
1.痴迷 梦寐以求
2.父母似乎没发现“我”拿钱的事
3.像上次一样,打开写字台的抽屉,私自拿出里面的钱去买书 4.不让父母知道,私自打开抽屉,拿父母的钱买书
5.是父母留在抽屉里的。 一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。 10、范文:
一份特别的礼物
在我成长的过程中,收到过许多的礼物,其中有一件特别的礼物,是我的一位好朋友送给我的,每次看到它,就让我想起了那个难忘的生日。
那是一个寒冷的冬日,我要过生日,请了好多小朋友。妈妈把生日蛋糕端
6 / 7
上来之后,小伙伴们纷纷拿出自己的礼物,我拆开看了看,呵!小伙伴们送我的礼物真是各式各样,有玻璃球、愿望瓶、娃娃……我说:“大家快吃蛋糕吧!”“好啊!好啊!”正当我们切蛋糕时,一向文静的静怡却走开了,我看到她有心事,便也出去了。我问她为什么不跟大家一起吃蛋糕,她说:“小伙伴们都是送的非常精致的礼物,我却没有给你一件像样的礼物。”这时,她拿出了一个袋子,上面画了几朵花,递给我说:“逸凡,这是我送给你的礼物,虽然没有其他小伙伴送的礼物精致,但这是我亲手给你做的,希望你不要嫌弃它。”“静怡,这是你送给我的,而且是你亲手做的,我怎么会嫌弃呢?你放心,我一定会好好的保存它。”这时,静怡的脸上露出了笑容,看着她笑了,我心里像吃了蜜一样甜。我们拉着手进了我家,我给她切了一块蛋糕,上面还加了一朵花,她很感动,对我说了声谢谢。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴们和静怡送到了我家门口。静怡望着我,那种眼神是她从未有过的,她好像要和我说点什么,但话到嘴边又咽了回去,我向她点了点头,她才转过身子向远处走去。我立刻跑回家,拿出了静怡给我的礼物,只见里面放着一张她精心制作的小卡片,上面写着:“逸凡,祝你生日快乐!当我给你过完生日你就会知道,我要转学了,我和爸爸妈妈说给你过完生日就走,也许,当你看到卡片的时候我已经走了,我到北京会给你写信的。”这时,泪水已经模糊了我的双眼,我多么想把她追回来呀!可是一切都迟了,她已经随着火车的鸣笛声永远地离开了我。
我从她走以后等了她整整五年,却没收到她给我写的信,我想也许这辈子我们都见不着面了,可是我会永远记住我们之间的友谊和这份特别的礼物。
7 / 7