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统编版五年级语文上册第五单元提升练习卷附答案

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统编版五年级语文上册第五单元提升 练习卷附答案

一、给加点的字选择正确的读音。(6分)

驯(x un xu en)良 苔葬(xi on xi an)

栗(l i s近)子估(g u g。计

繁殖(zh izh )树杈(ch a ch a)

二、看拼音,写词语。(7分)

1.sh u l ()过的头发很 sh On hu a()。

2 .这个药的sh a j un()能力比较低,他感到很k u n ao(),就算将温度提高到一百二 十sh 6 sh ()度,效果也不理想。

3 .这里的li S g shi()和sh u cd()产量非常高。

三、连线。(4分)

美丽的关系

温暖的地球

密切的世界

神秘的阳光

四、在括号中填上合适的关联词语。(8分)

1 .()坐飞机,()飞二十几年。

2 .太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

3 .()树被风刮得太厉害了,()到地上来。

4 .它们可以带着儿女住在里面,()舒适()安全。

五、按要求写句子。(8分)

1 .没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)

2 .松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把\"乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句 意不变)

3 .太阳和人有关系。(将句子说具体些)

4 .如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)

六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“M。(6分)

1 .”太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。”这句话是过渡句, 起承上启下的作用。()

2 .《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。 ()

3 .松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。()

七、阅读理解。(25分)

(一)课内阅读。(11分)

有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了 , 就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳 离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三 千五百年 僦是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

1 .我会选。(3分)

A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方

(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。()

(2)就是坐飞机,也要飞二十几年。()

2 .本段文字介绍太阳的 ________ ______ 特点时,运用了多种说明方法,具体、通俗, 具有很强的说服力,给人留下深亥的印象。(2分)

3.找出文中的反问句,把它改成陈述句写在下面

(2分)

4.请把“引用传说”部分的句子用””画出来。这个神话传说可以用一个四字词语概 括为 用\"引用传说”的说明方法有什么好处?(4分)

(二)课外阅读。(14分)

地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。

据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数 的十分之一。南极的鸟类只有40多种,永久性的\"居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。 生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。据一位在北极草 原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地 的候鸟在这里安家落户。

北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为 ,北极不仅有辽阔的草原,丰 富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。南极则没有这个条件,南 极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长 距离的迁移,但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极 来越冬,也不愿意到南极去送死。

1 .给文段拟一个恰当的标题。(不超过10个字)(3分)

2 .文段主要运用了 ________________________________ _____ ___

3 .”北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土 \"一句中\"几乎\"一词是否可以删去 为什么?(4分)

4 .为什么说\"北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土 \"?(3分)

八、下面有一份药品说明书,阅读后,请回答下面的问题。(6分)

止咳灵说明书

适用范围:本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。

用法用量温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。

注意事项:本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。

小姨的孩子丽丽只有三岁,感冒引起了咳嗽。你该怎样教小姨给她孩子喂药呢 ?请 使用恰当的说明方法。

九、习作。(30分)

请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、 体形特征等方面进行介绍。在介绍的过程中,运用恰当的说明方法,题目自拟,400

字左右0

第五单元提升练习参

-、xun xidn 1i gu zhf chd 二、1.梳理顺滑

2.杀菌苦恼摄氏 3,粮食蔬菜

三、荚丽的地球温暖的阳光密切的关系神秘的世界 四、1.就是……也要……

2.虽然……但是…… 3,只有……才…… 4•既……又……

五、1.没有太阳,难道有我们这个美施可爱的世界?

2 .松鼠是一种漂亮、乖巧、胡良的小动物. 3 .太阳和人有着密切的关系.

1 .如果没仃水,动植物不会存活,人类也不会存活。

六、1.3.

七、(-)1. (1)A(2)B

2 .距离热度

工这么远,箭不能射到。

4 .古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生.人们热得受

不了,就找了 一个箭法很好的人射掉九个,只留F •个,地面 上才不那么热/。后羿射H增添文章的可读性和趣味性.

(二)1.鸟类的天堂(北极候鸟多于南极)

2 .列数字作比较

3 .不能删掉。因为删掉儿就过F绝对。这样写体现了语言的严1 谨

性.

4 .北极不仅有辽阔的草胤,丰M的食物,而乩还育安静而干净的 环

境,很少人类干扰.

八、示例:小姨,丽丽的这个药,用量为•“三次,示次两片,且不能空 腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。如果有其他问题的话也可 问医生. 九、提示:这次习作要求我们写一种动物,可从它的特点、生活习性、 体型特征等方面进行说明,并恰当运用我们学过的说明方法,如列数 字、打比方、举例子、作比较等.

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