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专题《古代中国的政治制度》测试题

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专题01 古代中国的政治制度

一、选择题

1.(2015届江苏南通市高三第一次调研历史试卷)王国维《殷周制度论》载:“周人制度之大异于商者,曰‘立子立嫡’之制??由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”这一论述说明西周

A、宗法制度开始遭到破坏 B、分封制度以宗法关系为基础 C、分封制度凸显集权 D、官僚政治逐渐取代贵族政治

2.(2015届浙江嘉兴市高三上期期末检测历史试卷)学者许倬云指出:“周代是中国第一次百分之一百肯定同姓不通婚,要和外姓结婚。??这个办法,使得其他国家的领袖都变成周人的亲属:女婿,或者外甥,姐夫、妹夫,或者内兄、内弟,舅舅,阿姨。”这表明周代的政治特点之一是

A.按血缘宗族分配权力 B.神权与王权紧密结合 C.规范大宗和小宗关系 D.以姻亲关系维系统治 3.(2015届浙江嘉兴市高三上期期末检测历史试卷)读表一。从中可见秦朝官制

表一 秦朝九卿部分及其职能

奉常 典客 宗正 职能 宗庙礼仪和教育事务 少数民族及外交事务 皇室事务 治粟内史 国家财政 少府 皇室财政 A.具有封邦建国时代痕迹 B.体现了权力的制约平衡 C.维护了严格的等级制度 D.大大提高行政效率

4.(2015届福建龙岩市非一级达标校高三上期期末历史试卷)易中天在《帝国的终结》中说:“秦:虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”是指

A.统一度量衡 B.废井田,开阡陌 C.军功爵制 D.主义集权制

5.(2015届湖南湘潭市凤凰中学高三12月模拟文综历史试卷)秦朝的“三公九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是

A.职分细化,各负其责 B.化国为家,君权至上

C.选贤举能,唯才是用 D.众多,政务繁杂

试题分析:本题主要考查主义集权制度,材料中说“九卿”的原先职能是皇家的内侍机构,秦始皇统一全国后,这种机构转为行政机构,显然是化国为家的体现,目的是突出皇权的之上,因此B符合题意。而AD两项是现象,不是“本质”;C项与题干无关。故选B。

6.(2015届广东珠海市高三上期学业质量监测文综历史试卷)下列选项中,通过间接变革宰相制度来加强君主的措施有

A.西汉设置刺史 B.西汉设中外朝制度 C.唐朝实行三省六部制 D.清朝设军机处

解析】

试题分析:本题主要考查中国古代的政治制度。依据所学,西汉设置刺史的目的是监督地方王侯和,与宰相制度无关,故A错误;唐朝实行三省制,将相权一分为三,是直接对相权进行分割,故排除C;早在明代的时候,宰相制度就已被废除,清承明制,故D项错误。西汉武帝的时候,设立中朝制度,由内朝对文武百官发号施令;内朝由皇帝的亲信、内侍组成,直接对皇帝负责,这样间接地削弱了宰相的权力,加强了集权。所以应选B。

考点:古代中国的政治制度·从汉到元政治制度的演变·西汉的政治制度

7.(2015届河北邢台市七校高三上期期末联考文综历史试卷)汉朝初期,察举只有贤良和孝廉两科;汉武帝时,增加了儒学、明法(即明习、通晓法令)以及德行、学术等科。这一做法的主要影响是

A.改变了选拔的方式

B.修改了选拔的标准 C.规范了选拔的范围 D.提高了选拔的标准

B 【解析】

试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,选拔的方式、范围并未改变,因为尽管增加了学科但仍然是察举制,方式、范围并没有改变。“增加了学科”谈不上选拔的标准是否提高,但是选拔的标准肯定是修改了,所以本题答案只能是B。

考点:古代中国的政治制度汉到元政治制度的演变察举制

8.(2015届湖北武汉市高三二月调研文综历史试卷)贾谊说:“古者,天子地方千里,中之而为都,输将繇使(辗转运送),其远在五百里而至;??秦不能分尺寸之地,.?一输将起海上而来,一钱之赋,数十钱之费,弗轻能至也。”作者在此主要强调的是

A.分封制下赋税的运输成本相对较低 B.集权下租税征收成本大幅增加 C.秦朝的苛政导致民众赋役负担沉重 D.汉初的郡国并行严重威胁财政

试题分析:“秦不能分尺寸之地”,说明秦朝废除分封制实行郡县制,加强了集权。“一输将起海上而来,一钱之赋,数十钱之费,弗轻能至也。”材料说明集权下租税征收成本大幅增加。A不是主要意思,CD没有体现,排除。 考点:古代中国的政治制度·秦朝集权制的建立·租税征收

9.(2015届山东莱芜市高三上期期末统考文综历史试卷)《隋书·地理志》记载:“汉高祖??矫秦县之策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”(如下图所示)。对这一记载认识正确的是

A.吸取前朝教训,废除了秦的郡县制度 B.巩固统治,有利于加强集权 C.管理体系多样,有效控制了地方政权 D.王国相对,后来威胁了皇权

试题分析:材料中的文字内容与图片内容反映的是汉初的郡国并行制度,既继承了秦的郡县制度,又实行分封制,所以A项错误。分封制是不利于集权统治的,所以BC两项错误。故答案选择D项。

10.(2015年广东湛江市普通高考测试题01文综历史试卷)《颜氏家训》载:南北朝时,梁朝的士大夫“出则车舆,入则扶侍??及侯景之乱,肤脆骨柔,不堪行步,体嬴气弱,不耐寒暑”,在仓猝变乱中坐以待毙。该记载可用于说明南北朝时期

A.叛乱寥寥无几 B.气候反常恶劣 C.人民体质赢弱 D.选官存在弊端

11.(2015年浙江杭州市第一次高考科目教学质检历史试卷)中国党召开后,巡视制度作为反腐利器,起到了很好的效果。下列古代官职中,具备这种职能的是

A.太尉 B.太守 C.刺史 D.司空

12.(2015届山东枣庄市第十六中学高三上期期中历史试卷)明人朱国桢在《皇明大政记》称:“人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然。见其所拟,帝以一一省揽审定。有不留数字者,虽全当帝心,亦必更易数字,以示明断。有不符意,则驳使更拟;再不符意,谯让随之矣。故阁臣无不惴惴惧者。”这反映出明代内阁

A.继承了之前宰相的全部职责 B.上升为一级的行政中枢 C.辅助皇帝处理国家军政大事 D.获得了“票拟”等决策大权

试题分析:本题主要考查获取材料信息的能力。“人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨,几于擅国柄,乃大不然”,说明明代内阁不同于之前的宰相,A项错误。材料后半部分,说明皇帝对内阁的“票拟”都要重新审视,最终决策权掌握在皇帝手中,内阁只是辅助皇帝,C项正确,D项错误。

13.(2015届湖北枣阳市白水高中高三上期期末文综历史试卷)1924年《现代初中教科书·本国史》讲:“明太祖由平民得帝位,乃不料君权的膨大,反比从前加厉,这为什么呢?其实只是君主的自然趋势,明朝适逢其会,便得更上一层罢了。”这表明( )

A.皇权至上是古代中国的政治传统 B.皇权加强是权力斗争的必然结果 C.对地方的权力制约大大加强 D.相权为核心的官僚政治终结

试题分析:明太祖时期皇权得到进一步的加强,主要原因在于我国主义集权的,特征就是皇权至上,明朝是我国封建社会的衰落时期,需要进一步加强皇权,以维护自身的统治。故选A。B项说法有一定的道理,但是不能准确的反应材料的中心意思;C项错误,材料主要说的是皇权的加强;D项本身说法错误,相权消失,但是官僚政治并未消亡。

点评:明太祖鉴于历朝丞相制度的弊端废丞相。明太祖废除丞相后,逐渐建立了内阁制度,内阁听命于皇帝,皇权得到极大地加强。明朝皇权的加强是我国主义集权制度进一步发展的结果。与此相关的知识点如历朝加强皇权削弱相权的措施也需要掌握。

14.(2015届北京石景山区高三上期期末历史试卷)易中天先生在《帝国的终结》一书中指出,皇帝对常有一种复杂的心理。一方面,他离不开;另一方面,他又近乎本能地认为帝国的事情会坏在这帮家伙手里。下列哪些属于皇帝为了避免“帝国的事情会坏在这帮家伙手里”而采取的措施①汉武帝设中朝 ②宋朝实行二府三司制③元朝设中书省 ④明朝废丞相,设内阁

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

【解析】

试题分析:①为削减丞相权力,由皇帝身边的较低级的亲信官吏和侍从人员组成“中朝”,形成一个宫内决策机构,也称为“内朝”。利用内朝与外朝对峙,并分夺外朝权力。依靠内朝,削弱相权。②宋朝实行二府三司制,分割宰相的行政权、军事权和财政权,相权进一步削弱。③元朝设中书省,相权膨胀,威胁皇权,排除。④明朝废丞相,彻底消除了相权对皇权的威胁,设内阁,加强了君主。因此西周B。

15.(2015届山东桓台县第二中学高三上期期末历史试卷)《板垣记略》载:“奏章票拟,主之内阁;军国机要,主之议政处。”材料说明清初

A.君主的空前强化 B.皇权受到一定牵制 C.简化处理政务的手续 D.内阁决策国家政务

试题分析:清初,沿用明制,设内阁,协助皇帝处理政务,军国大事交议政王大臣会议裁决,皇权受到议政王大臣的牵制。清雍正时,设军机处,标志皇权空前强化,达到顶峰。

16.(2015届浙江省建德市严州中学高三文综测试卷(三)历史试卷)明朝在地方实行三司。布政司统管地方民政和财政;按察司和都司分管地方监察、司法和军政。对这一举措的评述,不正确的是

A.三权分立,权力的制约与平衡 B.本质上是为加强集权 C.三司是地方最高权力机构 D.明初地方改革的核心是军政分开

17.(2015年1月云南省普通高中学业水平考试历史试卷)下列说法与朱元璋有关的是

A.废除了丞相制度 B.创立军机处以加强君权 C.开创内阁制以辅助丞相 D.结束科举制以促进民主

18.(2015届河南省豫南九校高三上学期期中联考历史试卷)明初“罢相,设五府.六部.都察院??等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当”。这一做法的实质是

A.罢设丞相,缓和君臣矛盾 B.各机构平等,避免权力集中 C.各机构相互制约,强化君主 D.各部权力分明,提高效率

19.(2015届上海市普陀区高三上学期质量调研历史试卷)“明洪武皇帝??希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的,他于是召集一些忠诚的中级组成了一个特别的部门??”文中的“特别的部门”中的成员

A.丞相 B.殿阁大学士 C.内阁大臣 D.军机大臣

20.(2015届山东省临沭二中高三1月阶段质量检测历史试卷)在制度的规定层面上,君主被赋予无限的权力,并且随着中国历史的延续,这种“制度化”的权力似有不断加强之势;而在制度的运行层面上,则往往由于君主事实上的“”而使君主的权力流于“象征化”的状态。材料反映的是

A.主义制度的影响 B.集权制的危害 C.嫡长子继承制的弊端 D.九品中正制的废除

题号 1 答案 题号 11 答案 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 二、非选择题

21.(2015届山东枣庄市第十六中学高三上期期中历史试卷)“把权力关进制度的笼子里”有利于防止和,但其能否实现与制度设计、社会环境密切相关。阅读下列材料:

材料一 古代监察制以王权为中枢;监察制以服膺皇权为最高原则;监察官为维护皇权而监察百官,是天子耳目之任等等。

——方兢《论中国古代监察制的不性》

材料二 换言之,汉代由宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三 《中华临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位??废除了绝对的不受任何的最高权力??是党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。

——杨天石《帝制的终结》

材料四 在中国这样一个有两千多年帝制传统的国家里,国家最高权力的所有者从皇帝变成了总统,民众都不太适应。而国会的运作,行政权、立法权、司法权的分立制衡等西方话语,中国人也一直不是很清楚。

——张鸣《重说中国近代史》

请回答:

(1)秦朝在设置的“监察官”是什么?根据材料一,指出古代建立监察制度的根本目的。(3分)

(2)根据材料二,指出唐代实行的是什么政治制度?该政治制度在权力运行机制方面有什么特点?(3分)

(3)根据材料三,结合所学知识,指出党人是如何通过《中华临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的?(3分)

(4)纵观上述材料,反思古代、近代的这些尝试,归纳要实现“把权力关进制度的笼子里”,应该从哪些方面提供保障?(3分)

22.(2015届福建莆田一中等三校高三上期三校联考历史试卷)(13分)社会转型是指社会经济结构、政治制度和价值观念等发生整体性、根本性的变迁。阅读材料,回答问题。

材料一 “美金(青铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁器)以铸鉏、夷、斤、斸,试诸壤土”。“宗庙之牺为畎亩之勤”。

——《国语》 材料二 “战国初,赵中牟之人已有卖住宅、园圃者。到战国末土地买卖之

风更盛。促进了新兴地主的形成和发展。当然,当时地主土地来源并不仅限于购买,更多的还是来自于封建国家的赏赐。……迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地,同时也获得了政治上的统治权。

——翦伯赞《中国史纲要》

材料三 唐德刚的“历史三峡观”是20世纪90年代提出的。他把先秦以来的中国政治社会制度变迁分为“封建、帝制与民治”三个大的阶段:“从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年”;“从帝制转民治则发生于鸦片战争之后”,是在西方文明挑战之下被迫转型。他估算我们要通过这个可怕的极其痛苦的惊涛骇浪的三峡,大致要历时两三百年。

——宋月红《细论唐德刚的“历史三峡观”》

材料四 当转型的准备工作完成后,现代化的第一步是在政治领域首先迈出的,这就标志着现代化的开始。欧洲的民族国家是在王权的领导下形成的……但王权统一国家之后成为的王权。……因此,一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不这种权力,国家便无法进步。克服王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服王权,谁就先迈出现代化的第一步。是英国迈出了这关键性第一步……。

——摘编自钱乘旦《世界近现代史的主线是现代

化》

请回答:

(1)春秋战国是中国古代社会发展的重要转型时期,据材料一、二,概括这一时期中国社会转型的表现。(2分)

(2)据材料三,概括中国第二次社会转型的特点。结合所学知识,指出其表现。

(5分)

(3)材料四中英国“迈出现代化的第一步”指的是什么?如何实现的?(3分) (4)综合上述材料,概括指出导致人类社会出现社会转型的主要因素。(3分)

23.(2015届江苏南通市高三第一次调研历史试卷)(13分)地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料:

材料一 (秦)郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于。……郡守掌行政,郡尉掌军事,郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。调任它职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课”,课考郡守,郡守课考县令长。

——李治安主编《唐宋元明清与地方关系研究》

材料二 西周的封建是层层分封,而汉代封建只有一层分封,诸侯王国以下依然是郡县制,每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外,刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯,建立侯国,这些侯国的地位与县相当,但直属。因此,汉代封建只是郡县制的变形,并没有完全回到西周封建的道路上去。

——摘自周振鹏《中国地方行政制度史》

材料三 行省实行群官负责和圆署会议制,行省通常由左丞相、平掌、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。……无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要、官吏任用等)的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于。显而易见,元行省制集权是秦汉以来郡县制集权模式的较高级演化形态。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》

请回答:

⑴据材料一,概括秦朝郡县制度的主要内容。(4分)

⑵据材料二,指出汉初实行的地方行政制度,说明“汉代封建只是郡县制的变形”的理由。(3分) ⑶据材料三和所学知识,为什么说元行省制集权是“秦汉以来郡县制集权模式的较高级演化形态”?(4分)

⑷综合以上材料,谈谈你对古代中国地方行政制度演变的认识。(2分)

24.(2015届浙江嘉兴市高三上期期末检测历史试卷)(19分)中国和西方的政治制度各具特色。阅读材料,回答问题。

材料一 (唐朝前期)皇帝的旨意一般先交由中书舍人(中书省)起草。起草完毕,由中书令、中书侍郎和中书舍人署名后,交由门下省审查、署名,再呈送皇帝书面批准。已批准的诏令又送往门下省,正本存档,另抄一份副本注明“制可”,加盖骑缝印,再送交尚书省施行。

——摘编自白钢主编《中国政治制度史》

材料二 在伯里克利执政时代,雅典国家由公民大会管理,公民大会在法律上拥有全部的最高政权。??雅典公民大约每隔10天集会一次,决定国家大事。??雅典国家的全部机关均隶属于公民大会。这些机关包括有:“五百人议事会”,陪审法庭,元老院,??各执政官,还有许多公职人员,其中大多数是用抽签方法选出来的。

——摘编自赵恒烈、张鸿祺主编《世界历史资料选》

材料三 史学界和政治学界历来对美国1787年多有讨论,大体有如下角度:①是一种妥协的产物;②是对英国宪政的继承和创新;③并不是完美无缺的政治设计。 请回答:

(1)根据材料一,概括唐朝前期三省制运作的特点。并结合所学知识,指出这些特点对唐代政治的影响。(7分)

(2)根据材料二,说明伯里克利时代雅典民主政治的主要表现。并结合所学知识,简述雅典民主政治对近代西方民主政治的影响。(6分)

(3)关于美国1787年的评价,您更倾向于材料三中哪一种看法?试结合史实加以论述。(6分。只列看法,不加论述不得分)

专题01 《古代中国的政治制度》参

一、选择题:

题号 答案 题号 答案 1 B 11 C 2 D 12 C 3 A 13 A 4 D 14 B 5 B 15 B 6 B 16 A 7 B 17 A 8 B 18 C 9 D 19 B 10 D 20 C 二、非选择题: 21.参:

(1)监察官:御史大夫.(1分)根本目的:维护皇权。(2分)

(2)政治制度:三省六部制。(1分)特点:分散相权,相互制约。(2分) (3)明确主权在民;确立三权分立;实行责任内阁制。(3分)

(4)保持监察制度的;坚持制定创新;制订完善的法律;提高人民参政意识与能力。(3分,任答三点)

22、答案:

(1)经济上,铁犁牛耕出现和推广,土地私有制确立。(2分)

(2)不是中国自身历史发展的结果,是在西方文明的挑战下被迫转型;转型需要漫长的时间。政治上,帝制转向民治;经济上,自然经济解体,近代民族工业兴起;思想上,由封闭走向开放。(5分)

(3)“第一步”:王权。实现:“光荣”,英国议会颁布《权利法案》。(3分)

(4)因素:新经济因素的产生和发展;新兴政治力量的形成和推动;思想运动的促进。(3分)

23、答案(1)主要内容:郡县官吏由任命;郡级分工负责;郡县官吏须服从中 央统一调动;定期实行分级考核。(4分)

(2)制度:郡国并行制。(1分)理由:诸侯王国以下依然是郡县制;侯国直属。

(2分)

(3)原因:行省拥有大权,但受节制;行省实行群官负责和集体议事;寄部分权力于

行省,借行省集权;部分地方由中书省直接管理。(4分) (4)认识:古代中国地方行政制度在继承中不断变革;集权与地方分权的关系需要妥善处理。(2分

24、 (1)特点:讲求程序;集体负责;档案制度规范;皇权中心。(4分)影响:一定程度上加强了统治;有利于减少决策失误;可以弥补宰相才干不足的缺陷。(3分) (2)主要表现:公民大会成为事实上国家最高权力机关;公民大会定期召开;拥有相对完备的民主政治机构;抽签选举大多数的公职人员。(4分)影响:雅典的民主政治在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生深刻的积极影响。(2分)

(3)倾向于①:(2分)从邦联制到联邦制是和地方妥协的产物;南方人口的计算方法体现南方和北方的妥协;参、众议员的产生方式体现了大小州的妥协。(4分)

倾向于②:(2分)继承:保持了英国分权制衡的原则,是代议制的重要形式。创新:创立了联邦制度和三权分立的权力构建原则。(4分)

倾向于③:(2分)没有废除南方的奴隶制度,把五个黑人折合成三个人来计算南方各州的人口总数,打上种族歧视的烙印。(4分)

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