二年级语文下册《贝的故事》课后练习题
一、 读拼音，写词语。
dù pí hái zi bàng wǎn hǎi yáng （________） （________） （________） （________） dài gěi gōng zuò fāng fǎ zhī shi （________） （________） （________） （________）
二、 把下面的四字词语补充完整，并选词填空（填序号）。
①亡羊（___）（___） ②（___）（___）注目 ③碧（___）（___）洗 ④揠苗（___）（___） ⑤（___）（___）力尽 ⑥恋恋（___）（___） 他从中午一直忙到太阳落山，弄得（___）。 虽然你已经犯下了错误，但是（___）还不算晚。
三、 比一比，再组词。
蜜（________） 题（________） 未（________） 塔（________） 密（________） 提（________） 末（________） 搭（________）
四、 选词填空
漂浮 飘扬
1、五星红旗在空中迎风（_____________）
2、我变成极小极小的点连成一片，在空中（____________）
温和 温暖
3、（___________）的阳光照着大地，树苗在微风中跳舞。 4、看到老师（___________）的目光，我感到十分亲切。
观察 观看
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5、同学们（____________）了这场篮球赛。 6、小明在仔细地（____________）蚂蚁搬家。
五、 日积月累。读一读，连一连。
一丛 沙滩 荡 京戏 一片 葡萄 唱 秋千 一杆 翠竹 讲 衣裳 一串 大秤 穿 故事
六、 按课文内容填空。
古时候，人们觉得贝壳很________________，很____________________。
七、 课文综合阅读。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。 1．除了文中列举的“贝”字旁的汉字外，我还能举出三个： ______、______、______。 2．按课文内容填空。
①古人把贝壳作为饰品戴在身上，是因为贝壳______。 ②三人把贝壳当作钱币的原因一是______，二是______。 3．请把下列两句话合成一句话。 贝壳很漂亮很珍贵。 古人很喜欢贝壳。 __________________________
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参
1、肚皮 孩子 傍晚 海洋 带给 工作 方法 知识
2、补 牢 引 人 空 如 助 长 筋 疲 不 舍 ⑤ ①
3、蜜蜂 题目 未来 白塔 秘密 提问 末尾 搭配 4、飘扬 漂浮 温暖 温和 观看 观察 5、
6、漂亮 珍贵 7、
1． 贡 贬 贺
2． 贝壳很漂亮，很珍贵 贝壳可以随身携带 3．贝壳很漂亮很珍贵，所以古人很喜欢贝壳。
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贝壳不容易损坏