西方教改的本土实践：“道尔顿制”在吴淞中学
作 者：张哲人
作者机构：上海市吴淞中学,200940
出 版 物：上海教育科研
年 卷 期：2015年 第1期
摘 要：“道尔顿制”于1922年被引入上海吴凇中学，舒新城等教育学者开展了本土化实验，到1930年的偃旗息鼓。关于上世纪二三十年代“道尔顿制”中国实验失败的原因，一些专家学者曾作分析。从世界范围看，欧洲至今仍有300多所道尔顿学校，美国道尔顿学校历经90年仍生机勃勃。结合现今教育改革的理念与要求，“道尔顿制”有着再实验的意义与价值，吴凇中学已开始了“道尔顿制”新一轮本土实践。
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主 题 词：道尔顿制 本土实践 吴淞中学