《村居》导学案
一.教学目标
1.认识课本生字，会认莺、拂、堤等五个生字，会写诗、村、童三个生字。
2.通过朗读诗歌感受春天的美丽。 二.教学重难点
通过朗读，识记生字、感受春天之美。 三.预习新知
1.通过乐教乐学中的课本点读学习生字读音及生字笔顺、部首等。 2.在诗歌中圈出不认识的生字词，认真记住字音字形。 3.跟读诗歌三遍，朗读诗歌，感受诗人想表达的意境。 4.读熟诗歌。 四.练习
1.《村居》的作者是： 2.组词
诗（ ） 村（ ） 童（ ）
3.说一说你印象中春天的样子并用一段话描写下来。