小班音乐教案及教学反思《怪汽车》PPT课件活动目标：
1在有趣的故事情景中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。
2知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。
3感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
5培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动重点难点：
活动重点：
在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。
活动难点：
能把歌曲运用于老师给出的水果中。
活动准备：
1根据故事内容制作的F动画怪汽车。
2水果图片人手一张。
3歌曲《汽车开来了》、《怪汽车》。
活动过程：
一、激发兴趣
1律动《汽车开来了》
2我们开着车子到森林里去玩好吗?
3你开着什么车到森林里来玩?我开小轿车，你开什么车?(我开摩托车、汽车、助动车，等等。)你还看见过什么车?开着你们的车跟我一起到树林里去。
4我们把车停好坐下来吧!看看美丽的森林到了吗?
二、引入故事《怪汽车》
(一)播放F动画《森林新发现》。
1看看森林里有谁?我给他变出来好吗?
2这是谁呀?(出示小兔、小猫、小狗)看!他们在森林里发现了什么?(他们发现了西瓜、草莓和菠萝。)逐个出示水果。让幼儿说出谁发现了什么。
3你们喜欢这些水果吗?小兔、小猫、小狗说他们也喜欢这些水果，他们要把它带回家。看看他们带回家了没有。
4小兔滚着西瓜，小猫滚着菠萝，小狗滚着草莓在马路上走。看见了说：停!停!停!马路上不能滚水果。马路上能滚水果吗?为什么不能?(因为马路上有很多车子，很危险。)
5哎呀，那可怎么办呢?!屈老师教案出处!你们帮小动物们想想办法，怎样才能把西瓜、菠萝、草莓带回家呢?
6幼儿自由讨论，教师鼓励幼儿大胆想办法，肯定幼儿的合理想想。
7你们想的办法真好!小兔他也想办法了，我们看看小兔想了什么办法。
(二)播放F动画《西瓜车》
1播放音乐怪汽车第一段，教师在PPT中播放变出的顺序。
2这是什么车?它是怎么变出来的?先变出了什么?
3让我们一起再来看看他先变出什么再变出什么?(让幼儿重点听小车窗、小车轮、方
向盘)
4西瓜车变好了吗?他先变出的是
5我们跟着小白兔一起变一变好吗?跟音乐一起学唱。
(三)播放F动画《菠萝车》《草莓车》。
说现在小兔的西瓜车可以带回家了，那草莓和菠萝怎么办?看看草莓怎么变?它会变成什么呢?
我们帮小猫咪一起来变草莓车好不好?鼓励幼儿编编、唱唱草莓车。
草莓也变好了，再来看看谁来变了。这辆车应该怎么变呢你们告诉我好吗?(幼儿回答，教师指点)
我们跟着小狗一起来唱一唱。(边做动作边引导幼儿一起唱)
你喜欢什么车，开着你喜欢的车去玩喽。(教师带领幼儿边做动作边唱歌)
三、变怪汽车
你们能不能把这些水果也变成车呀?(出示水果图片，先请幼儿把变得顺序说一说。)请幼儿自己变一变
活动反思：
在教研活动中，我们观摩了王莉娟老师的音乐活动《怪汽车》，这堂课活动形式凸显游戏性，活动过程渗透音乐性，表达方式体现多元性，正好我们班级活动中也开展了一个小汽车的游戏活动。我和孩子们去马路边观察来来往往的车辆，一起分享玩车、坐车的经验，在区域活动中体验做一名小司机的快乐。在孩子们积累了有关汽车的知识经验后，我设计了集体活动怪汽车，旨在让幼儿在有趣的故事情境中欣赏、歌唱、游戏，创造性地运用语言和音乐来表达、表现。世界杯直播 https://www.zuqiubuluo.com/
4、改善营养，保证孩子睡眠。家庭可适当开展文体活动，做到劳逸结合。
有时候，孩子的爱更令人感动
2、爱玩游戏的孩子
穷养孩子，首先体现在让孩子自己的事情自己做，就这么简单的一句话，相当一部分家长难以坚持。因此，家长在养孩子的过程中要适当偷懒，一定要学会忍受孩子的不完美，等待孩子把事情做得更好。
在孩子看来，游戏是计算机的主要功能。六岁多的儿童对计算机感兴趣，是因为当他（她）触摸一个键时，屏幕上会有相应的变化。他（她）喜欢自己操纵的这种变化。当然这种变化是他们可以理解和欣赏的。游戏功能主要包括：
4恢复情绪，给孩子一个拥抱。不愉快的事过去后，妈妈要尽快恢复自己的情绪，给
孩子一个吻、一个拥抱或是一句妈妈爱你，孩子就会重新感觉到你的爱！
我抱着女儿先坐火车奔赴长春。原本欢天喜地的女儿一上火车，忽然抽搐起来，立刻神志不清、口吐白沫。周围乘客吓坏了。我立刻把她放平在坐椅上，头部放低，为她做心脏复舒按摩。约40秒后她终于缓过劲儿，半小时后完全清醒。我擦了一把头上的汗，把女儿紧紧搂在怀里一路有惊无险，我们终于到达长春。随后，我们父女俩搭客车来到了长白山地下原始森林。
孩子睡着之后，他打开了那些信，想了解一下孩子跟妈妈说些什么，其中有一封信彻底搅动了他的心。
6）试着在每一条通知后加上不用回复几个字或类似的话语，可以避免大量不必要信息的骚扰。
8岁孩子对父母之间的关系很敏感。他对家里发生的事开始关注起来，包括关注大人的、信件、闲聊，试图找到在家庭中的位置。他很喜欢和同龄的孩子玩，喜欢和同性别的孩子玩。这时的友情是真正的双向友情，因为他不再单纯以自我为中心，开始留意别人怎么做怎么想。他不但愿意为别人效劳，也希望别人能像他一样愿意回报他。
比如孔子就曾说：事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨意思是对父母做错的地方，要委婉地提出建议，使其改正。
这是毛绒娃娃的工艺流程。大家细细看。
国外研究发现，宝宝出生1小时内，母亲就应抱抱他，进行亲密的肌肤接触。这样做可以减少宝宝的应激反应、减少哭闹、增加睡眠，有利于婴儿的生长发育。另一项研究显示，出生后0~2个月就接受抚触的儿童，智能发育指数(MDI)比不做抚触的儿童高74分。
这才能区分男孩子和女孩子啊，其实女孩子和男孩子都是有的，男孩子的在外面，而女孩的在里面，我们是看不到。
语言敏感期表现：宝宝最喜欢的是妈妈的声音，因为妈妈说话的声音给宝宝带来各种需要的满足，所以宝宝识别最敏感的声音是妈妈的声音。然后从爱听妈妈的声音到听懂妈妈的声音，到听到后动作反应，最后才有语言表达。
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老师们都很清楚，对四年级小学生的要求是一种跨越式的提高，但是，许多家长却并不了解这一点。因此，假如过去一直学得很好的孩子，如今忽然出乎意料地变得学习很吃力，这往往会令家长感到十分不可思议。
我1979年出生于湖南株洲，在中南大学湘雅医学院读本科时，和同班同学也就是现在的妻子何妍相恋。2000年本科毕业后，我和何妍结婚，之后她分配到昆明市疾控中心工作，我则考入昆明医学院攻读公共卫生学硕士。次年4月，我们的宝贝女儿汪芯羽出生。2003年，我研究生毕业后也进入昆明疾控中心做研究员。聪慧可爱的女儿在绘画方面天赋过人，3岁时就喜欢用彩笔画画，家里厚厚的画纸，张张有模有样。在读学前班时，她
的作品《海底11米》参加昆明市儿童绘画大赛，作为特别奖还被送往日本展览女儿是我和妻子最大的骄傲。