关于数学的作⽂(15篇)
在⽇常⽣活或是⼯作学习中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，借助作⽂可以提⾼我们的语⾔组织能⼒。那要怎么写好作⽂呢？下⾯是店铺为⼤家整理的关于数学的作⽂，欢迎⼤家分享。关于数学的作⽂1
前⼏天妈妈带着我去买鞋⼦，⼀⾛进鞋店，我就看中了⼀双⽩⾊的鞋⼦，然后营业员阿姨给我那⾥⼀双36码的叫我试穿，我⼀穿正合脚，这时妈妈也看中了⼀双，妈妈穿在脚上很漂亮。
这时听见营业员给妈妈说23的货很紧缺，顿时我⼼⾥纳闷，为什么妈妈只穿23码，我穿36码，我明明现在的脚和⽼妈的差不多，为什么尺码差距这么⼤，抱着疑问去向营业员阿姨进⾏咨询，她细声细语的告诉我，⼩家伙，鞋⼦上的数字没有错误，你的鞋⼦上标的是“码”数，你妈妈的鞋⼦上标的是“公分”，你可以把你的鞋⼦上的尺码加10再除以2，就能得出你鞋⼦的公分，我计算了⼀下：（36+10）÷2=23公分，我知道了，我也穿23公分的鞋⼦，和妈妈⼀样。
回去的路上我还和妈妈说：原来我们的⽣活中藏着这么多的数字，妈妈说：对呀！只要仔细观察，有很多数字发现。关于数学的作⽂2
我是⼀个活泼开朗的男孩。我喜欢深奥的数学，数学对我有⼀种吸引⼒，只要我⼀看到数学题就会全神贯注地投⼊其中做起来，不发出⼀点声响，仿佛来到了这个深奥的数学王国。 有同学说数学很深奥，我想是因为数学中有奥数的缘故吧。的确，如果你对奥数⼀窍不通，你就会晕头转向，觉得数学⼀点⼉都不好玩;当然，如果你对奥数感兴趣，那么在计算的过程中你就会有⼀种⾮把它做好、做完的信念。我就是这样克服了⼀个⼜⼀个的奥数题，对数学有了⼀种亲切感。
我还记得在读⼀、⼆年级时参加奥数⽐赛。⽐赛时，⾯对着那些没有做过的奥数题，尽管我满头⼤汗，但我还是和往常⼀样专⼼致志地做着，凭着我的努⼒，每次都获得了第三名的成绩，⼼⾥像吃了蜜⼀般甜。但我还是希望有⼀天我能在⽐赛中得个第⼀名。
在我的⽣活中已离不开奥数，它就像我的伙伴，每天我都会与它亲密接触好⼀会⼉。到现在为⽌，我已经做过各种类型的奥数题，思路越来越宽⼴，对数学的兴趣也越来越浓了。
长⼤后我要当个数学家。这就是我——⼀个深爱数学的男孩。关于数学的作⽂3
五年级的数学，我考得很差。开始，我还⾃我安慰说是⽼师没有教好。可是后来我发现我简直是在⾃欺欺⼈。⽼师并⾮对我们不⽤⼼，因为⽼师是少有的好脾⽓，说以我们才敢蹬⿐⼦上脸，导致成绩不理想。
六年级了，⼜来了⼀位新的⽼师—何⽼师。她给⼈的感觉是挺和善⼜挺严厉；挺幽默⽽⼜挺古板。她不⾼，⽽我却有⼀种她很⾼⼤的感觉。她的课讲得很好，清楚明⽩。不过说话有些快，⽽我的思维⼜很慢。所以有时候会跟不上课。她刚来的时候，感觉挺严肃的，给⼈⼀种难以接近的感觉。可是⾃从有了后来的⼀件事，我便从⼼底对她改变了看法。
⼀节数学课上，我们正在写数学题。⽼师在讲台上批改数学作业。突然听到⽼师在叫我的名字。我⼼想：这下可完了，数学课上⽼师叫住名字⼗有⼋九就是写错了题，⽽这次的数学题⼜特别简单我要是错了，⽼师能放过我吗？我上去⼀看，果真是！⽽我的错误竟是在原题上约分！我⼼⾥既后悔⼜害怕，低下头准备挨骂。没想到⽼师竟很温和的说了句：“这⼀次错了没关系，以后可要注意点，快拿笔改改吧！我⼼⾥突然涌起了⼀阵暖流，竟有种想哭的冲动。
由于有了这样⼀位⽼师，我的成绩渐渐从不及格到了⼋⼗多分，这次我竟考了九⼗五分，这全都是⽼师的功劳。我现在越来越喜欢我的数学⽼师了，因为她真的是⼀位好⽼师！关于数学的作⽂4
今天，我和爸爸，妈妈⼀起去万达⼴场买东西。
爸爸先把车⼦停到地下车库，那了⼀张停车卡。我们⾛到电梯坐到⼀楼，我们⼀起⾛到超市，拿好推车，我们⾛进去了。买了⼀包薯⽚五元钱，买了鸭脖⼦和鸡⽖⼀共⼗元钱，买了⼀⼤包⼤⽶五⼗元钱，买了⼀包酸菜⽅便⾯⼗⼋元七⽑，买了⼀包游泳镜加上⽿塞和⿐塞⼀共⼋元五⽑，接着我们推着车上了电梯到了2楼妈妈要给我买件背⼼，我挑了⼀件⾮常好看的背⼼⼗元钱，妈妈要给我买⼀双凉鞋，但是没有我能穿的。我们⼜到⼀楼买了20元的虾⽚，还买了⼀只鸭⼦，是只烤鸭六⼗元，买了⼗根脆脆冰⼗元钱。我们⼤约逛了⼀个半⼩时的超市，⼀共花了192元2⽑。 啊！今天我真⾼兴，我以后都要计我买的东西。关于数学的作⽂5
正⽂内容简介：⽣活中的⽐在数学书⾥我们学到了许多关于⽐的知识,如:⽣活中的⽐>>⽐的化简>>等等。每⼀个事物都是因为.. ⽣活中的⽐
在数学书⾥我们学到了许多关于⽐的知识,如:⽣活中的⽐>>⽐的化简>>等等。每⼀个事物都是因为有不同的.⽤处才创造了它。那么,我们今天就要寻找⽣活中的⽐!
第⼀处:黄⾦分割线。蒙娜丽莎的微笑世界著名画家达、芬奇所画的⼀幅世界名画。它的价值就在于那蒙娜丽莎的似笑⾮笑和黄⾦分割线,黄⾦分割线就相当于⽤蒙娜丽莎的脑袋的长度除以所画出上半⾝长度,0.68则是商。也可以说成是蒙娜丽莎的脑袋的长度⽐所画出上半⾝长度,这样说来0.68则⼜是这个⽐的⽐值。
第⼆处:家⾥有时会腌⼀些鸡蛋,⽩糖⼆两,鸡蛋⼆⼗个,⼀袋酱油,它们的⽐是2:20:1。泡茶、发⾯时也会⽤到⽐。
有⼈也许会问,那我们看⽐赛时都是⼏⽐⼏,难道就不是⽐了吗?⼏⽐⼏是⼀个⽐较,⽤来⽐较谁打谁⼩,数学符号有:⼤于号、⼩于号、等于号;⽽我们以上说的⽐,则是⽤来表⽰两数之间的关系。所以⼆者截然不同。 ⽣活中的⽐,到底还有那些?让我们联系⽣活,探索数学的天地!关于数学的作⽂6
今天我们上数学综合实践课，听说这课⾮常有趣。
上课了，蒋⽼师⼀⼿拿着⼀只天秤，⼀⼿拿着⼀碗⽶⾛进了教室。这⼀碗⽶有多少颗呢？这么多，怎么能数得清呢？……⼀连串的疑问在我的脑中盘旋。忽然，我的脑中浮现出了⼀种⽅法：先从碗⾥数出50颗⽶，⽤天秤称出它的克数，再称出所有⽶的克数。然后⽤总质量除以50颗⽶的质量，就可以算出有多少个50颗了，再乘以50就可以算出颗数了。我⽤这个⽅法⼀算，有3000颗。不⼀会⼉，蒋⽼师公布了答案，果然是3000颗左右。
接下来，蒋⽼师⽰范了另⼀种⽅法：先称出⼀克有多少颗⽶，再称出所有⽶的克数，⽤所有⽶的克数去乘以⼀克有多少颗，就可以得出⼀碗⽶有多少颗了。实验结果和⽼师先前公布的⼀样。后来⽼师告诉我们说：“⽤这种⽅法时，称得质量越多，再计算，这答案越正确。”
回到家，我拿出⼀⼩碗⽶，因为家中没有秤，就没法⽤⽼师的⽅法。我就把⽶分成⼤⼩相同的10份，数出其中的⼀份，有92颗，92乘以10，就可以得出有920颗⽶了。
原来数学有这么多乐趣！今天的数学综合实践课真是太⽣动、太有趣了。关于数学的作⽂7
⽣活中处处有都离不开数学，只要你善于观察，你就会发现数学与你可谓是形影不离。学习了六年集的⽐例知识后，我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。
那是⼀个风和⽇丽的下午，我和弟弟约好2点在森林公园集合，然后⼀起去动物园玩。到了⽬的地之后，由于我们是第⼀次去森林公园的动物园，所以只好买了⼀幅公园的地图。地图到⼿后，弟弟悄悄的向我⾛过来，然后⼀把将地图抢了过来。我⽆可奈何，只好抑制住⼼⾥对这“⼩淘⽓包”的⽆理取闹。然后弟弟⼀本正经的对我说：“哥哥，今天就由我这个向导来带你去找狮⼦吧！”这时，我⼼想：但愿不会南辕北辙！
之后，弟弟就带着我像⽆头苍蝇⼀样到处乱窜，过了⼤约⼀⼩时后，我终于忍⽆可忍，⼤喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么还没到？”我直接将地图夺回，⼀看才恍然⼤悟，原来是爱出风头的弟弟滥竽充数，把地图的⽐例尺1：5000理解成了图上的1厘⽶表⽰实际的5000厘⽶。“唉，学好⼀⾝本领可真重要呀！如果像弟弟⼀样⾃以为是，不踏踏实实的学习的话，后果往往都是弄巧成拙呀！”然后，我按照我所学到的知
识，不⼀会，我们就来到了狮⼦那。瞧弟弟那羡慕的样⼦，他还求着我收他为徒弟呢！
知识是开启成功⼤门的钥匙，同学们，努⼒学习吧！就让我们⽤⾃⼰的努⼒来创造明天的精彩⽣活吧！关于数学的作⽂8
今天进⾏了数学考试，我没有考好，只考了分。
回想起数学课上，我拿到试卷，发现题⽬很简单，就开⼼地做了起来。做完后感觉确实每道题⽬都会做，就没有检查。
下午，⽼师按照考试成绩的⾼低发试卷，我以为我肯定是满分，但是⼀直没有报到我的名字。当100分全部报完也没有我时，我⼼想，可能我哪⾥粗⼼错了。可是，当90分都报完还没有我时，我开始紧张了。
⽼师终于报到我的名字了，分。我简直不敢相信我的⽿朵。仔细看错题处，⼀道应⽤题扣了9分。再细看，原来是我计算错了。再加上⼝算错了⼀题，考到90分才奇怪呢！
回家之后，妈妈就知道我考砸了，很是⽣⽓，看了我的试卷之后，却没有批评我，只是和我分析了我错误的原因。妈妈越是这样我越是难过，因为妈妈为了提⾼我的计算能⼒已经花了很多⼼思了。
这次考试让我对我的数学现状有了更深刻的认识，今后，在数学上我会加强练习，特别是计算，我会努⼒的。关于数学的作⽂9
⽣活中的数学需要我们细⼼发现，数学⽹为同学们特别提供了新编数学⽇记200字，希望对⼤家的学习有所帮助!
数学，数学我爱你，就像⽼⿏爱⼤⽶。⼤家知道我为什么喜欢数学呢?因为数学它有魅⼒，我已被它深深的吸引住了。
今天，我⼜学会了⼀个新知识，那就是加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例⼦说说吧!⽐如：367+498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后⽤367+500，发现多加了2，于是我便在和⾥减去2，结果得到865。⽽796+295呢?我这样想：796可以看作800来加，⽽295可以看作300，⼀个多加了4，另⼀个多加了5，于是算式就变成了800+300-4-5=1091，瞧，多⽅便呀!
学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋⽠轻轻⼀动，就有⽅法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是⽤483-300+1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你⼀句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就⿇烦咯!
现在，我越来越喜欢数学了，因为它让我学会迅速的计算结果，数学真的是让我回味⽆穷!关于数学的作⽂10
今天，我们⼜遇到了我们的“⽼朋友”百分数。我们先温习⼀下“⽼朋友”百分数吧，因为“温故⽽知新”嘛！以前我们主要学了两种百分数的应⽤，第⼀种是求⼀个数是另⼀个数的百分之⼏？解决办法：⼀个数除以另⼀个数等于百分之⼏；第⼆种是求⼀个数⽐另⼀个数多（少）⼏分之⼏？今天我们将学习，求⼀个数⽐另⼀个数多百分之⼏？
我们和和蔼可亲的张⽼师慢慢地去探索⾥⾯的奥秘，我们探索得没什么收获，张⽼师看到我们，教了我们⼀些⼩道理，⼜使出了张⽼师的⽼办法“分析题⽬”，我们将分析题⽬了起来，例如书上的“盒⼦中有45⽴⽅厘⽶的⽔，结成冰后，冰的体积约为50⽴⽅厘⽶。冰的体积⽐原来⽔的体积约增加了百分之⼏？”我们按照张⽼师的办法，把问题中的“冰的体积”和“原来⽔的体积”还有“百分之⼏”⽤长⽅形框了起来，⼜在“⽐”和“约增加了”下⾯画了三⾓形，⼜在“冰的体积”下写上了50⽴⽅厘⽶，在题⽬中的“45⽴⽅厘⽶的⽔”上写了单位“1”。这样，我们慢慢地去探索了，我们知道了求这道题的⽅法，求这道题的⽅法就是：先求相差，再⽤相差除以单位“1”。关于数学的作⽂11
⼀头乌⿊的秀发，⿊珍珠般的眼珠在眼眶⾥⾻碌碌地转，你看我多机灵啊！我最爱笑，⼀笑起来，那个甜甜的⼩酒窝印在脸上。 虽说我天不怕，地不怕，但是有⼀件事提起它我就发颤——做数学题。⼀看到那阿拉伯数字在眼前晃动，我就会昏昏欲睡。 你看8多像是两条⽑⽑⾍在玩耍，9就像好吃的棒棒糖⼀样，令⼈垂涎三尺。为了这件事，妈妈不知道死了多少脑细胞。 虽然，我现在数学已经有了很⼤的进步，但是我还是⼀看到数学就头疼头晕。如果有⼀天，这个世
界上没有数学了，那多好啊！！我⼜可以和同学愉快地玩了、我⼜可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是，这⼀切都是幻想，你看妈妈⼜在⽤她的“⽕眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前，拿起来那令⼈头昏脑涨的数学书来。 虽然萝⼘⽩菜，各有所爱，但是我也不能不学习数学啊！！所以我决定让数学成为我的强项！关于数学的作⽂12
数学是⼀门知识，数学是⼀种⽅法，数学是⼀种思想。掌握了它的脉络，所有的问题就迎刃⽽解啦！
我原是⼀个贪玩、调⽪、对学习毫⽆兴趣的孩⼦，可现在我却对学习⼗分感兴趣，其中数学还成了我的强项，这是怎么回事呢？
上⼩学前，从没学过数学的我，对数学⼀⽆所知，但学了⼀年以后，我不但学会了看时间，还学会了在购物时要给多少钱，要找回多少钱等等。让我觉得数学在⽣活中⽤处实在是太⼤了，就这样，上课坐不住的我，在上数学课时总能做到专⼼地听课，积极地举⼿发⾔。从此，我的数学成绩越来越好，拿回的⼀百分也越来越多。
后来，学校开办数奥兴趣班，⽼师推荐我参加。数奥班的数学更是让我⼤开眼界。数奥⾥的典型题⽬“鸡兔同笼”可有意思了，⽼师让我们将鸡当成兔，给鸡装上两只假腿，或者让兔将两只前腿⽀起来，经过这样游戏般的过程，题⽬解出来了。
更有意思的是，数奥中还有⼀种题型叫“⽜吃草”，第⼀次听到这个题⽬，还真觉得有点奇怪，数学也有“⽜吃草”？⽼师让我们做农场主，安排⼏头⽜吃原来的草，安排⼏头⽜吃新长的草。虽然数奥有点难，但是每当做出时，总有⼀种成就感，⼼⾥喜滋滋的。 数学多么伟⼤啊！相信这⽆声的数学会给我带来奇迹般的快乐与⾃豪。关于数学的作⽂13
⼩时候我就对数学很感兴趣，那些弯弯曲曲的数字总是深深吸引着我。上⼩学后，我从书本上知道了许多有趣的数学故事，这让我对数学更加神往，有时我会⾃⼰钻研解决⼀些数学难题。在平常⽣活中，我和数学也有很多好玩的故事。
有⼀次，我和妈妈去菜场买菜，妈妈打算买⼏⽄⽩菜。菜场⾥有两个摊⼦⽩菜卖得⽐较便宜。A摊1⽄⽩菜卖2元，买3⽄送1⽄；B摊1⽄⽩菜卖1。9元，买4⽄送1⽄。妈妈问我：“这两个摊⼦卖得都很便宜，要买7⽄⽩菜，你说说看怎样买才便宜？”我不假思索地说：“A摊4⽄只要3⽄的价钱，也就是2×3=6﹙元﹚，那么平均每⽄的价钱也就是6÷4=1。5﹙元﹚。⽽B摊5⽄只要4⽄的钱，也就是1。9×4=7。6﹙元﹚，那么平均每⽄的价钱就是7。6÷5=1。52﹙元﹚。较为便宜的两种买法是：（1）买3⽄A摊的送1⽄，再买3⽄B摊的，也就是2×3﹢1。9×3=11。7﹙元﹚。（2）买6⽄B摊的送1⽄，也就是1。9×6＝11。4（元）。显然，第⼆种买法最便宜。”妈妈连夸我聪明，我的⼼⾥美滋滋的。
像这样的事情还有很多，我对数学的兴趣愈发浓厚。爸爸为我买了很多数学书籍，让我在家⾥阅读、研习。因此，我的数学成绩⼀直很好，每次考试都能取得好成绩，经常受到⽼师的表扬。关于数学的作⽂14
算起来，我学数学已经有三、四年了。虽然我学得不算是太好，但也总结了⼀些学习⼼得，相信这些思和得，⼀定会对我们学好数学有⼀定帮助的。
⾸先，学习数学要多翻翻课本，课本上全都是我们最基本的题⽬，可以让我们学得更扎实。有⼀次，我因为拿到题⽬就做，结果没把取基本的东西搞懂，结果错得很多，反倒是浪费了时间和精⼒。
其次，我们要有⼀股不怕难、不怕问的精神。记得上次考试，我考得不是很好。在订正的时候，我因为怕⽼师批评，结果在底下⾃⼰闷头做，结果订正了五、六遍，可还是不对。最终，⽼师都被我搞得有点头⼤了，虽然她脸上没有表现出来，可我⾃⼰都觉得难为情了，结果，在⽼师的指导下，我终于弄懂了这题的来龙去脉。正是这⼀次，我意识到了，不懂就多问的好处。还有，要不怕难，越是难的题弄明⽩了，再反过来做简单的题就轻⽽易举了。这就象是⼈挑担⼀样，挑了50⽄的担⼦，再回过头来挑30⽄时，就会感觉轻松⾃如了。
最后，要不怕错。上课要多举⼿，不要怕错就不敢举⼿，因为在错了以后才会加深印象的，以后就不会再错了。
说了⼀些我的⼼得，最最重要的就是要去具体地实践。说⼤道理谁都会，但真正做到却很难。包括总结以上⼼得的我，都不是时时都能做到
的。所以请⼤家和我⼀起⾏动起来，相信⼀定能学好数学这门课的。关于数学的作⽂15
今天是⼀个阳光明媚的中午，我和妈妈来到了周家巷菜市场。⼀进门，就听到了⼀阵吵闹声，原来，是⼀个卖鸭蛋的菜摊上发⽣了争吵，鸭蛋是1.3元⼀个，可是，那位⽼奶奶买了6个鸭蛋，摊主收了8元，⽼奶奶⽓愤地说：“为什么收我8元，别以为我⽼太太没上过学，1.3元⼀个，6个应该是7.8元。”“我没零钱找零，不可能收你7元，那样我就亏8⽑钱了。”⽼板说。两个⼈争执不下，谁也不肯让步。
我见状连忙跑了过去对⽼奶奶说：“⽼板⽤的是四舍五⼊法，1.3*6=7.8元，⼤约8元，所以他才收您8元的。”“那我不就亏⼤了。”⽼奶奶说。“这样吧，⽼奶奶，假如你买了7个鸭蛋，1.3*7=9.1元，⽼板就也收您9元，⾏吗？”⽼板连忙说:“这样也⾏，我就亏给你⼀⽑钱。”⽼奶奶这时⾼兴地说：“好，我就买7个鸭蛋。”“好！”摊主⼀边把鸭蛋给⽼奶奶，⼀边夸我是个聪明的孩⼦。
⾛在回家的路上，我⼀边⾛⼀边想：⽣活中的数学真是⽆处不在，学好数学，不仅在⽣活中能运⽤，还能帮助别⼈，数学，我更加喜欢您了。【关于数学的作⽂(15篇)】