一、看拼音，写词语.
zhuāng jia pú tao dào gǔ tián bǔ
fēng sú chéng shú táo bǎo kēng rén
2 走月亮
二、在加点字的正确读音下面画“√”.
田埂（gěn gěng） 运载（zǎi zài） 闪烁（shuò lè） ．．． 成熟 suì（sú shú ） 水洼（wa wā） 麦穗（shuì） ．．．三、形近字组词.
侍（ ） 刺（ ） 坑（ ） 淘（ ） 填（ ） 待（ ） 剌（ ） 吭（ ） 掏（ ） 镇（ ） 四、按要求写词语. 反义词
失望—（ ） 现代—（ ） 明亮—（ ） 近义词
柔和—（ ） 风俗—（ ） 满意—（ ） 五、选词填空.
奇妙 美妙
1.大家都被夜莺（ ）的歌声吸引了.
2.小豆豆走在森林里，感觉自己好像来到了一个（ ）的童话世界.
运载 搬运
3.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（ ）许多新鲜的花瓣.
4.几只蚂蚁正忙着往洞里（ ）食物. 六、请在括号中写出下列句子所用的修辞手法.
1.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！（ ）
2.走过月亮闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团果园，走过庄稼地和
菜地…… （ ）
3.阿妈，这不就是我们家的地吗？ （ ） 4.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有.（ ） 七、巧填关联词.
1．（ ）你仔细看那些细小的脚，你（ ）会想起图画上蛟龙的爪子.
2．蟋蟀的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅. 3.（ ）生活不可能一帆风顺，（ ）做人一定要学会勇敢面对. 八、在括号里填上合适的词语.
（ ）的月盘 （ ）的花瓣 （ ）的月光 （ ）地响着 （ ）地走着 （ ）地升起 九、在书写完全正确的一组是（ ）. A．牵手 柔和 河床 鹅卵石 B．风俗 庄稼 填补 招带 C．跳跃 葡萄 满义 传说 D．稻穗 掏洗 甜香 新鲜 十、按要求写句子
1．阿妈在洒满月光的小路上走着.（缩句） __________________________________ 2．每个小水塘都抱着一个月亮！（仿写句子） __________________________________ 3.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） ___________________________________ 十一、根据课文理解填空.
1．“走月亮”是中国南方特有的风俗，意思是指_____.课文重点写了“我”和阿妈在___和__________走月亮的过程.表达了_______，以及_____. 2．“看，稻谷就要成熟了，稻穗低着头，稻田像一片月光镀亮的银毯.” 运用________和__________的修辞手法，写出了_____________. 3．请写出一句你积累的与“月”有关的诗句. ___________________ 十二、课内阅读理解.
走月亮（节选）
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光.灰白色的鹅卵石，布满河床.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方.
啊，我和阿妈走月亮……
1.选文描述了“我”和阿妈看到的月光下的（ ）、（ ）和（ ），想到了白天（ ）. 2.赏读句子，再完成练习.
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光. （1）把“流”换成“飘”好不好？为什么？ _____________________
（2）展开想象，补充句子，把画面写具体.
读着这句话，我仿佛看到柔和的月光洒在溪面上，一闪一闪的，波光粼粼；我仿佛听到__________ 我仿佛闻到_________
3.对画“____”的句子理解不正确的一项是（ ）
A．月亮倒映在水里，就有无数个月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮.
B．“抱”字运用了拟人的修辞手法，让月亮、小水塘变得亲切可爱，表达了作者对家乡的热爱与赞美之情.
C．朗读这句话时，应该慷慨激昂，富有激情
4.“啊，我和阿妈走月亮”在选文中出现了两次，有什么作用？ _____________________ 十三、拓展阅读.
月光下的童年
又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色.
我是在月光下长大的.
记得夏天每当夜幕降临，外婆就带着我到小院子里乘凉.外婆用长满老茧
的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事，我每晚便在故事声中入睡.
幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月色下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了.我悄悄走进草堆打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳.我就迅速地用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿.
中秋节，是我感到最温馨的时候.我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐.
一天又一天，一年又一年，我也渐渐长大了，在我眼中，月亮仍然那么美.
1.仿写词语
小心翼翼（ABCC）___________、____________、_____________ 又蹦又跳（又*又*）____________、_____________、____________ 2.短文一共写了“我”小时候在月光下做的几件事？ __________________
3.在“我”的印象中，月光的特点是什么？ __________________
参
一、 庄稼 葡萄 稻谷 填补 风俗 成熟 淘宝 坑人 二、gěng zài shuò shú wā suì
三、 侍卫 刺猬 挖坑 淘气 填充 等待 乖剌 吭声 掏底 小镇 四、 满意 古老 昏暗 柔软 习俗 满足 五、美妙 奇妙 运载 搬运 六、 拟人 排比 反问 设问
七、 如果 就 不光 还 因为 所以 八、明亮 新鲜 柔和 哗啦 静静 慢慢 九、A
十、阿妈走着. 每朵小花都有一张笑脸.阿妈，这就是我们家的地. 十一、在月光下散步 小溪边 田埂上 我和阿妈之间的浓浓亲情 在月光下的无限乐趣 拟人 比喻 田中谷粒饱满以及月光下稻田的美丽 露从今夜白，月是故乡明.（杜甫《月夜忆舍弟》） 十二、1.溪水 鹅卵石 小水塘 阿妈在溪里洗衣裳，“我”用树叶做小船运花瓣.
2.不好，因为“流”表示山草、野花、月光都倒映在溪水里，随着溪水流动.改成“飘” 与原文意思不符，也丧失了美感. 溪水在哗啦啦地唱歌，悦耳动听. 阵阵野花的清香，沁人心脾.
3.C
4.既抒发了”我“与阿妈走月亮的欣喜之情，又作为线索把选文串联起来.
十三、1.千里迢迢 生机勃勃 文质彬彬 又吵又闹 又高又壮
又细又长 2.三件事
3.月光是美丽的、柔和的.