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八年级上物理基础知识填空 (答案版)

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初中物理基础知识填空(一) 第一章 声现象 一、声音的产生:

1、声音是由 物体振动 产生的;人靠 声带 振动发声、风声是 空气 振动发声,

管乐器(笛子)靠 空气柱 振动发声,弦乐器(二胡)靠 16、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉

17、骨传导:不借助鼓膜、靠 传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能振动发声,

打击乐器(鼓)靠 鼓面 振动发声,钟靠 钟 振动发声;

2、振动停止, 发声 停止,但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);

3、发声的物体一定 振动 ,有振动不一定能听见声音)

4、发声体可以是固体、 液体 和气体; 二、声音的传播

5、声音的传播需要 介质 ;

固体、 液体 和 气体 都可以传播声音;

一般情况下( 除外),声音在 中传得最快, 中最慢;

6、 不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能

通过无线电话交谈;

7、声音以 的形式传播我们它叫做 ;

8、声速的物理意义: 。

9、声速的定义: , 单位是 ;

声速跟 和 有关;

声音在15℃的空气中的速度为 ;

10、由声速表得出结论: ○1 ○2 ○

3 三、回声:

11、定义:声音在传播过程中,遇到障碍物被 回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,北京的天坛的回音壁) 12、听见回声的条件:

○1原声与回声之间的时间间隔在 s以上(教室里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声 );

2人距离障碍物至少 m以上。 13、回声的利用:测量距离(车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离); 四、怎样听见声音

14、人耳的构成:人耳主要由外耳

道、 、 、耳蜗及听觉神经组成; 15、声音传到耳道中,引起 振动,再经 、听觉神经传给大脑,形成听觉;

1

比空气传声的性能好; 五、声音的特性

18、声音的三特性: 、 、 ; 19、音调:

1定义: , ○

2影响因素: 音调与发声体振动的 有关, 越高,音调越高。 20、频率(f):

1定义: , ○

2意义:表示物体振动的 , ○3

单位: ,简称 , 符号:

4物体振动越快, 频率越 音调越 。

21、响度:

○1定义:声音的 叫响度 ○2影响因素:与发声体的 有关,物体 越大,响度越大

○3人听到的声音是否响亮,除根发声体发声时的 还跟人距离声源的 有关。 听者距发声者越远响度

22、音色:

1定义:声音的品质特征; ○

2影响因素:与发声体的 和 有关,不同的物体的音调、响度尽管都可能相同,但音色却一定不同;

3应用: 六、超声波和次声波:

23、人的听觉频率范围: Hz, 24、高于 Hz叫超声波; 25、低于 Hz叫次声波;

超声波和次声波人耳都 。 26、人类能听到的声叫 。 27、 , , 统称声。 七、噪声的危害和控制

28、噪声定义:

(1)从物理角度: ; (2)从环保的角度上讲, ; 29、乐音:从物理角度上讲,物体做 振动发出的声音;

30、噪声的等级:表示声音强弱的单位是 ,符号为 。

31、为了保护听力,声音不能超过 分贝; 为了保证工作和学习,声音不能超过 分贝; 为了保证休息和睡眠,声音不能超过 分贝; dB指刚刚引起听觉; 32、控制噪声:

(1)在 处减弱(安消声器); (2)在 中减弱(植树。隔音墙) (3)在 处减弱(戴耳塞) 八、声音的利用 33.传递

(医生查病时的“闻”,做B超,敲铁轨听声音, 超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等) 34、声可以传递 (飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一个音叉振动,另外一个未接触的音叉振动发声;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器)

35.蝙蝠在飞行时会发出 声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫做 。

采用这个原理科学家发明了 可以探知海洋的深度。

36.倒车雷达利用的是 军事雷达利用的是 37.水瓶琴吹的时候是 振动发声, 水越多音调越 ,敲的时候是 振动发声,水越多音调越 38、女高音指 高,男低音指 低 39、探究响度与什么因素有关

(1)器材: (2)步骤: (3)结论: (4)物理方法:

2

40、探究音调与频率的关系

(1)、器材: (2)、步骤: (3)、结论: (4)、物理方法: 初中物理基础知识填空(二) 1、物质常见的三种状态

是 、 、 。 2、熔化:

1定义:物质由 变成 的过程叫熔化;固体熔化时要 (吸热或放热) 3、固体可分为 和 4、熔点: , 5、分析可得出能将固体分为两类:

(1)、晶体: , 晶体熔化时不断 ,但是温度 。 常见的晶体如: (2)、非晶体: , 非晶体:没有固定的熔化温度,熔化时不断 ,温度 。 常见的如: 6、探究海波和石蜡两种固体熔化时温度的变化规律: 实验时加热采用的是 法,这样加热的目的是 。 (1)海波在熔化前,不断 ,温度 ; 熔化时,不断 ,温度 ; 熔化后继续加热时,温度 ; (2)蜡在熔化前,不断 ,温度 ; 熔化时,不断 ,温度 ; 熔化后继续加热时,温度 ;

7 、晶体熔化的条件是 、 ; 8、熔点: , 晶体 确定的熔点;

非晶体 确定的熔点。(填“有”或“没有”)

9、查看几种物质的熔点 (标准大气压下): 冰 ;固态水银 ;固态酒精 10、分析下图并回答问题: 温度(℃) 56D 48BC 40K 320 246810121416时间(分) (1)kB段物体是 态,物体 热,温度 ; BC段是 态, 热,温度 ; CD段是 态, 热,温度 ; B点物体是 态,C点是 态,K点是 态; (2)物体从第 分钟开始熔化,到第 分钟熔化完,熔化过程历时 分钟; (3)该物质是 体,熔点是 。

(5)AB段物体是 态,物体 热,温度 ; BC段是 态, 热,温度 ; CD段是 态, 热,温度 ; B点物体是 态,C点是 态;

(6)物体从第 分钟开始凝固,到第 分钟凝固完,凝固过程历时 分钟;

(7)该物质是 体,熔点(凝固点)是 。 11、凝固:物质从 态变成 态的过程; 物质凝固的条件是

12、液体凝固成晶体的过程要 ,温度 ; 非晶体在凝固过程中也要 ,温度 。 13、凝固点:晶体在凝固时要 热,但是温度 ,这个温度叫 , 14、晶体凝固的条件是 , ; 同一种物质的凝固点和它的熔点 (填“相同”或“不相同”)。

15、标准大气压下水的凝固点是 ,

水银的是 ,酒精的是 。 16、分析海波和蜡的凝固过程知道: (1)海波在

凝固前,不断 ,温度 ; 凝固时,不断 ,温度 ;

3

(2)蜡在 凝固前,不断 ,温度 ; 凝固时,不断 ,温度 ;

17、酒精的凝固点是-117℃, 它在-115℃时是__________态, 它在-120℃时是 态.

18、钢块化成钢水时,钢块要 _热;

水结成冰时,水要____ _____热.

19、冬天北方农村的菜窖里放几桶水,菜就不易冻坏,这是因为水__ _时会________热, 因此窖内温度不致________. 20、汽化: ;

21、汽化的两种方式: 和 ; 22、蒸发:在 都能发生的汽化现象; 蒸发只发生在液体的 。 23、沸腾:在一定温度下液体的 和 同时发生的 的汽化现象; 24、沸点:

1各种液体 的温度, ○

2一个标准大气压下, 水的沸点是 ,水银的沸点是 , 酒精的沸点是 。 25、探究水沸腾时温度的变化规律

1器材:组装从 到 依次是 ○

2硬纸板的作用 ○

3硬纸板上小孔的作用 ○

4为了节省实验时间(节约能源)的具体做法是: ○

5如果所测沸点不为100℃原因是: ○

6如果所测沸点低于100℃原因是: ○

7沸腾前给水加热时,可看到杯壁有 , 气泡 ,变 。

加热过程中,沸腾前水的温度 ; 沸腾过程中气泡 变 到液面 ; ○

8液体沸腾的条件是 , ; ○

9沸点: , 1○

0烧杯中的水要适量,适量是指 A、 B、

1○1设计记录表格

1○1画出温度随时间变化图像

26、一个标准大气压下,水的沸点是 ;液体的沸点与液体的表面气压有关,

气压越高,沸点越 ,海拔越高气压 , 高山上气压 ,水的沸点 ,所以要使用 来做饭。 27、影响液体蒸发快慢的因素

(1) (2) (3) 28、液化:物质从 变为 叫液化; 29、○

1液化的两种方法: 和 。 ○

2用 的方法可以使所有气体液化。 30、“白气”是 态, 它是由 变化成 。 发生的物态变化是 , 热。

31、探究固体熔化时温度的变化规律实验 ○

1器材:组装从 到 依次是 ○

2药品是:晶体 ,非晶体 ○

3水浴法的目的是: ○

4搅拌器的作用: ○5记录表格

6绘制温度随时间变化图像 晶体熔化 晶体凝固 非晶体熔化 非晶体凝固

4

32、人工降雨的过程:

干冰进入冷云层,就很快 ( 热)成气体。并从周围 大量的热。使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气 ( 热)成小冰粒, 或者 ( 热)成小水滴。 小冰粒在下降过程中遇到暖气流就会 ( 热)为雨降落到地面。

33、○

1氟利昂极容易 和 。 ○

2冷冻室氟利昂发生的物态变化是 ( 热) ○

3冷凝器氟利昂发生的物态变化是 ( 热) ○

4臭氧层会吸收 34、冻豆腐里的小孔是由于豆腐里的小孔是由于豆腐里的水先 后 形成的。 35、温度定义 。

36 、凭感觉判断物体的冷热是 。 37 、摄氏温度的规定: 38、人的正常体温 读作 。 39、-4.7℃读作: 或 40、温度计使用前要认清 和 41、使用温度计的几个要点

1 ○

2 ○

3 42、使用 的方法可以使所有气体都能液化。 43、液化石油气是用 的方法液化的。 44、用久的灯泡会变细原因是 45、汽化:______ ________ 46、液化:_____ _________ 47、汽化的两种方式:___ ________ 48、液化的两种方式:_____ ______ 49、晶体熔化的条件:____ _______ 50、晶体形成的条件:__ _________ 51、沸腾的条件:_______ ________ 52、写出物质的变态过程、物态变化名称、吸放热情况。

①雾由___ __态变为_ ___态__ __,____热。 ②露由____ _态变为___ _态__ __,____热。 ③雪由__ ___态变为_ ___态__ __,____热。 ④雾凇由_____态变为___ _态___ _,__ _热。 ⑤“白气”由__ 态变为_ ___态_ _,_ _热。 ⑥樟脑球变小由_ _态变为__ _态____, _ 热。

⑦钨丝变细由___ 态变为_ _态_ __,___ _热。 ○8用久的灯泡壁会变黑,原因是灯丝先 后 附着在灯壁上。

⑨水缸“出汗”由_____态变为____态____,___热。 ⑩冻肉上的白粉由_____态变为____态___,___热。 1○

1冰花形成由__ _态变为_ ___态_ _,___热。 53、舞台上的云雾的形成过程;

干冰的升华成_____ __( _热), 使空气温度______空气中的水蒸气遇冷_ __形成小水珠。

54、液化石油气是用___ ___的方法液化的。 55、在探究“冰的熔化特点”实验中,

(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图像。分析图像可知,冰的熔点是_________℃,其熔化过程的温度特点是____________。在第6min该物质处于__________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。

(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是_________________ (3)熔化过程用的时间是 min. 初中物理基础知识填空(三) 光现象 透镜 1、光源: 叫光源。 2、光源的分类:

(1):天然光源:如 (2):人造光源:如 3、光在 沿直线传播; 4、光在真空(空气)中的传播速度 为 m/s= km/s, 光在不同的介质中传播速度 。 光在水中的传播速度是 。 光在玻璃中的传播速度是 。 5、光线:

物理方法: 。 6、光年是一个 单位;

光年定义:

5

7、光的反射物理名词

8、我们看见发光的物体是

由于 。 9、我们看见不发光的物体是

由于 。 10、光的反射定律 (1)、相关概念:

入射角 。反射角 。(2)光的反射定律内容:

; ; 。11、反射角大小由 的大小决定, 应该说成 等于 不能说成 等于 。反射角随 的增大而 ,减小而 。12、当入射角为0°时,反射角也为 。即 和 重合,但方向相反。 13、在光的反射现象中光路是 。14、光的反射分为 和 。15、镜面反射和漫反射的每条光线都遵循 。16、在探究光的反射定律时: ○

1、可转折纸板的作用是: a ;b ;○

2、纸板向后折的目的是: ;

3、多次改变入射角的目的是: ; ○4、设计记录数据的表格 次数 1 2 3 17、探究平面镜成像的特点实验中:

1用玻璃板代替平面镜的目的: 。 平面镜与玻璃板相比主要缺点是: ○

2使用两根相同的蜡烛的目的: 。 ○

3玻璃板成两个像的原因是: 。 ○

4在本实验中用到的物理方法是: 。 用到此方法的地方是 ○

5未点燃的蜡烛和像不重合的原因 。 ○

6刻度尺的作用是: 。 ○

7该实验应该在比较 (填亮暗)的环境下进行。○

8该实验应该用 (填薄厚)玻璃板。 如果有茶色玻璃和普通玻璃应该选 玻璃。 18、平面镜所成的像为 像(填实虚)。 19、平面镜的作用

1 例如 , ○

2 例如 , 20、凸面镜对光有 作用。

应用例子: 21、凹面镜对光有 作用。

应用例子: 22、小孔成像成的是 的 像,

像可以是 的, 的 的。像的形状与小孔的形状

23、小孔成像的原理是 。 24、平面镜成像的特点是 。 25、平面镜成像原理是 26、在光学实验中显示光路的方法 。 27、日食的顺序是 28、月食的顺序是 29、光折射的定义 30、光的折射规律

(1) 在同一平面

内。 分居法线两侧。 (2)光从 斜射入水或其它介质中时,折射光线向法线方向偏折(靠拢),折射角 入射角。 (3)光从 斜射入空气中, 折射光线将偏离法线,折射角 入射角。 (4)折射角随着入射角的 ( )而 ( )。

(5)折射现象中,光路是 的。

(6)光垂直射入水或其它介质时,传播方向 。31、填名称

MM1 NN1 AO OB OC ∠AON ∠NOB ∠N1OC 32、填名称

MM1 NN1 AO OB OC ∠AON1 ∠N1OB ∠NOC

33.凸透镜:中间 边缘 的透镜,凸透镜对光线有 作用,所以也叫 透镜。 凹透镜:中间 边缘 的透镜,凹透镜对光线具有 作用,所以也叫 透镜。 34、凸透镜的三条特殊光线:

① ; ② ; ③ ; 35、凹透镜的三条特殊光线:

① ;

6

② ; ③ ; 36.凸透镜成像: 物距 大小 (2)调节 ,使指针指在分度盘的 处,这时天平平衡;

(3)把物体放在 盘里,用镊子向 盘加减砝码并调节 在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡;

(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 加上

像的性质 正倒 虚实 像距 应用 u>2f u=2f 2f>u>f u=f u<f 游码所对的 。 7、使用天平应注意:

(1)不能超过 ;

(2)加减砝码要用 ,且动作要轻; (3)不要把潮湿的物体和化学药品 放在托盘上。8、密度定义: 9、 计算密度公式是 ,变形 , 。 符号 3

37、像的虚实:

物理量 ①凸透镜在什么条件下成实像? 质量 ②在什么条件下成虚像? 体积 38、像的大小:

密度 单位一 3

3

单位二 3

①凸透镜在什么条件下成缩小的实像? 10、密度国际单位是 ,常用单位 单位换算1kg/m= g/cm;1g/cm= kg/m ②在什么样的条件下成放大的实像?

11、密度是物质的一种 ,不同种类的物质

③有没有缩小的虚像?

33

密度一般 。水的密度ρ= kg/m= g/cm

39、像的正倒:

12、用天平和量筒测量液体的密度。

①凸透镜在什么条件下成正立的像?

原理:

②在什么条件下成倒立的像? 器材: 40、凸透镜成像规律记忆

分 界 点:一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小; 实像的变化: ; 虚像的变化: ; 实像和虚像: ; 实像的位置: 。 初中物理基础知识填空(四) 质量和密度

1. 质量(m): 。 2. 质量国际单位是: ,符号 。 单位 符号 设计表格: 13、用天平和量筒测量不吸水小石块的密度。 原理: 器材: 设计表格: 14、密度知识的应用:

(1)鉴别物质:用 测出质量m和用 测出体积V就可据公式: 求出物质密度。 (2)求质量:m= 。 (3)求体积:V= 。 15、分析以下情况所测质量与真实质量的关系。 ①砝码生锈:砝码质量变 ,m测= m真 ②砝码磨损:砝码质量变 ,m测= m真 ③物码放反:m测= m真 ,m物=

3、单位换算:1t= kg= g= mg。 4、物体的质量不随 , , 和 而改变。质量是物质的一种 。

5、生活中质量测量工具: 、 、 和 。实验室常用 测质量。 6、天平的正确使用:

(1)把天平放在 上,把游码放在标尺左端

的 处;

7

初中物理基础知识填空(四) 机械运动 1.1 长度和时间的测量

1.长度的测量是最基本的测量,最常用的测量工具是 。长度的基本单位是 ,用符号 表示,我们走两步的距离约是 米. 课桌的高度大约是 。 2.长度的单位关系是:

1km= m 1dm= m 1cm= m; 1mm= m 1nm= m 1μm= m 1m= km 1m= dm 1m= cm; 1m= mm 1m= nm 1 m= μm

测量错误是由

于 、 , 是不该发生的,是能够 的。 四、单位换算

①48.9×106mm= nm ②4.96×10-5mm= km= μm

五、①4.5cm准确值 估读值 分度值 ②4.53cm准确值 估读值 分度值

停表的读数是______分______秒.

如图所示,用刻度尺测物体的长度,所测物体的长度是______.停表的读数是______分______秒.

③如图所示,用刻度尺测物体的长度,所测物体的长度是______.

人的头发丝的直径约为:0.07 地球的半径:00 3.刻度尺的正确使用:

(1).使用前要注意观察它的 、 和 ;

(2)根据对测量结果的要求选择 和 都合适的测量工具 (3).使用时:

( )cm ①正确放置刻度尺: ②读数时: ③记录时: 4.特殊测量方法:

(1)累积法:例如测 写出具体步骤:

18.测小车平均速度的实验

1原理是: ○(2)辅助工具法:例如测

2实验器材 、 、 、 ○(3)化曲为直法:例如

、 、 。 (4)滚轮法 (5)比例法

二、时间的测量

1.在国际单位制中时间的基本单位是 。 符号是 。1h= min= s. 2.在古代,人们用 、 来测量时间;现代生活中我们用 、 来测量时间; 在运动场和实验室,经常用 来测量时间。 三、误差

1.误差的定义: 就是误差。

3金属片的作用是 ○

4斜面的作用: ○

5斜面要 一些,目的: 。 ○

6实验步骤: ○

7设计记录数据表格 ○

2.误差产生的主要原因 、 3.减小误差的方法:

③ 4.误差与错误的区别:误差可以 ,但不可

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