保育员理论考试试题试题及解析

姓名： 准考证： 单位： 题 号 得 分

考试须知：

1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

一 二 三 四 五 总分 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。 A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 D．保育工作 2、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。

A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次 3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。

A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯 4、应使用（ ）消毒体温表。

A．石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒 5、( )有助于幼儿遗尿症的好转。

A．紧张 B．担心 C．精神放松 D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 6、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志，要注意( )，不丢弃易燃物品。 A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火

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7、胡萝卜可以转化为( )。

A．VD B．VE C．VBl D．VA 8、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。 A、清水 B、日光照射

C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

9、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，( )。 A．做好物质准备

B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围 C．准备好材料

D．准备好设备、物品和材料 10、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。

A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光 11、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。

A．表演游戏 B．象征性游戏 C．美工活动 D．语言活动 12、( )符合三餐保洁的原则。

A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇

13、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A．找东西挑电线 B．打119电话

C．找医生 D．尽快切断电源和脱离电源

14、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。

A．主动学习 B．提高学习效果 C．掌握学习的知识 D．练习所学技能 15、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。

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A．专门教育 B．个别教育 C．小组教育 D．随机教育 16、婴幼儿( )时说谎为正常现象。

A．3-4岁 B．6-7岁 C．8～9岁 D．10岁后 17、( )为婴儿大便的预兆。

A、没反应 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势 18、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 19、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A．社会行为 B．道德行为 C．学习行为 D．模仿行为 20、肥胖症容易使婴幼儿产生（ ）.

A．孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感

21、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（ ）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。

Ａ.室外活动的设备，物品和材料 Ｂ.室内活动的设备，物品和材料 Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况 Ｄ.体育活动的设备，物品和材料

22、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。

A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动

23、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用( )方法纠正。

A．隔离 B．打 C．批评教育 D．转移注意力 24、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（ ）.

A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定 C．心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成 25、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。

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A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于( )婴幼儿的活动，要善于( )婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出( )、( )的指导。

2、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（ ）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。 3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

4、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。 5、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

6、幼儿园每日户外活动不得少于（ ）小时，冬季不得少于（ ）小时。 7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。 8、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。

9、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。 10、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

11、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。 12、缺乏维生素A可患( )。 13、84消毒液配制的程序是( )。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

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B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中. 14、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。

15、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。 16、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。 17、玩具应摆放( )，认真( )，定期( )，经常( )。 18、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

19、水痘发生后，患儿应马上( )，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。

20、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（ ）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。 2、（ ）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。

3、（ ）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

4、（ ）门把手、水龙头应每天消毒。

5、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。 6、（ ）幼儿的肠管相对成人短。

7、（ ）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。 8、（ ）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。 9、（ ）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

10、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

11、（ ）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

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12、（ ）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。

13、（ ）被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。 14、（ ）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。

15、（ ）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿心理发展的年龄特点是什么？

2、幼儿园保育员工作的任务是什么？

3、幼儿全天热量的分配要求是什么?

4、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？

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5、保育员应具有哪些熟练的操作技能？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。

2、论述题：蒙台梭利儿童观、教育观述评。

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试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A 2、A 3、B 4、B 5、C 6、A 7、D 8、D 9、B 10、A 11、B 12、C 13、D 14、A 15、D 16、B 17、B 18、A 19、A 20、A 21、C 22、A 23、D

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24、C 25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：干涉、观察、适时、适当 2、保育 3、胸骨偏下方 4、漱口 , 刷牙 5、一尺 6、2 , 1

7、传染源 , 传播途径 , 易感人群 8、答案：登记记录，上交保管 9、答案：肥皂；饭前便后 10、答案：渐进推测法、40 11、25 , 30人 , 35人 12、夜盲症 13、答案：A—B—C

14、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤 15、答案：内容、时间、目标、设备 16、早发现 , 早隔离

17、答案：整齐、检查、清理、消毒 18、饭前，便后，肥皂水 19、答案：隔离、3

20、答案：游戏、生动直观、想象、针对性

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

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2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、× 9、√ 10、√ 11、√ 12、√ 13、√ 14、× 15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）以游戏为基本活动和主要学习方式； （2）认识活动以具体形象性为主要特征； （3）心理活动及行为的无意性占优势； （4）开始形成最初的个性倾向。 2、参：

（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。 （3）引导家长了解现代父母的职责与角色。 （4）帮助家长提高科学育儿的能力。

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（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25％午餐占：35-40％午餐点占：10％晚餐占20-30％。 4、参：

（1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

5、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没 有按要求进行登记；二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。 正确的做法：

1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名 称、服药时间和用法用量等进行登记。 2.将药放在幼儿接触不到的地方。

2、蒙台梭利总结了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人自然主义的教育思想，吸取了当时世界上先进的生物学、心理学等学科的成果，结合自己在“儿童之家”对儿童的观察和研究，提出了自己对儿童的独特的观点。蒙台梭利认为控制人类行为的是本能的冲动，儿童心理发展是天赋能力的自然表现。基于这种观点，蒙台梭利认为儿童心理发展具有“心理胚胎期”、“肉体化过程”、“潜在的能力”和“吸收性心理”。

蒙台梭利认为儿童发展过程中也存在着与动物相同的特殊环境刺激的敏感期，将敏感期概念引入儿童的发展并运用于儿童教育中。儿童心理发展具有阶段性。蒙台梭利认为儿童是处在连续的和不断前进的发展变化之中的，而且这种发展变化是有阶段性的。儿童在其发展变化的每一阶段都表现出与另一阶段明显不同的特点，前一个阶段是后一个阶段的准备，为后一个阶段奠定基础。蒙台梭利认为活动在儿童心理发展中有着极其重要的意义。她在《教育中的自我活动》一书中指出，儿童由于内在生命力的驱使和心理的需要产生一种自发性活动，这种自发性活动通过与环境的交互作用使儿童获得有关的经验，从而促进儿童心理发展。蒙台梭利独特的

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儿童观尽管存在着一些不可克服的历史局限性，但是，它仍然具有许多现实性的意义，能够给我们今天的幼儿教育改革以多方面的启示。

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