(英语)初中英语非谓语动词练习题及解析

一、非谓语动词

1．Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances. A. play B. played C. to play D. playing 【答案】 D

【解析】【分析】句意：Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。Practise doing sth.故答案为D。

【点评】考查动名词的用法，掌握practice doing结构。

2．When you leave, please turn off the lights energy.

A. save B. to save C. saving D. saved 【答案】 B

【解析】【分析】句意：当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式表示目的，结合句意，故选B。

3．一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.

A. see

B. seeing

C. to see

D. sees

【答案】C

【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。故选C。

4．My brother is a humorous young man. He often tells jokes to make us . A. laughing B. laugh C. to laugh 【答案】 B

【解析】【分析】句意：我哥哥是应该幽默的年轻人，他经常讲笑话让我们笑。make sb do sth ,使某人做某事，省略to的动词不定式，应该是动词原形，故选B。 【点评】考查省略to的动词不定式。make sb do sth ,使某人做某事。

5．— Please stay with me this weekend.

—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.

A. visit B. visiting C. to visit D. visited 【答案】 C

【解析】【分析】句意：——这个周末请和我呆在一起吧。——我很抱歉，但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。plan to do sth.，计划做某事，动词不定式作宾语，故选C。

【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语plan to do sth.

6．I remember ______ to Beijing when I was a child.

A. to take B. taking C. to be taken D. being taken 【答案】 D

【解析】【分析】句意：我记得小时候被带到过北京的。Remember to do sth记得要做某事（事情未做）；remember doing sth记得做过某事（事情已做）。小时候被带到北京去过，事情已做，用remember doing，A、C错。记得我被带到，用被动语态，故选D。 【点评】本题考查非谓语动词，注意被动语态的结构是be动词+过去分词。

7．Running ______ a good way to exercise every day.

A. is B. was C. are D. were 【答案】A

【解析】【分析】句意：每天跑步是一种锻炼的好方式。“跑步”作句子的主语，动词短语作主语，用成动名词形式；动名词作主语时，谓语用第三人称单数形式。故选A。 【点评】本题考查主谓一致。以及is was ，are，were四个词的意义和用法。

8．Their parents don't allow them _______ in the river because it's really dangerous. A. swim B. swimming C. to swim D. swam 【答案】 C

【解析】【分析】句意：他们的父母不允许他们在河里游泳，因为太危险了。固定搭配allow sb. to do sth.，此处应用不定式。故选C。 【点评】考查固定搭配allow sb. to do sth.

9．Mount Xiaolei is not far away from here, but it will still take us a few hours there by bike.

A. getting B. to get C. got D. get 【答案】 B

【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。句意：小雷山离这儿不远，但是骑车还是要花我们几小时到那儿。做某事花某人多长时间的结构是：It takes sb. some time to do sth，即：前用it作形式主语，后用带to的不定式作真实的主语。故选B。

10．——Does your aunt only have a piece of bread for supper? ——Yes. She eats a little . She looks slimmer than before. A. to save money B. to lose weight

C. saving money

D. losing weight

【答案】B

【解析】【分析】句意：一一你姨晚餐只吃一块面包?一一是的，为了减肥，她只吃一点。她看上去比以前苗条了。A.省钱;B.减肥;C.省钱;D.减肥。根据语境可以推测出吃得少的目的是为了减肥。A、C错。用不定式作目的状语，故选B。

11．Lucy and Lily decided their aunt in the countryside. A. see B. to see C. seeing 【答案】B

【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。decide to do sth ,决定做某事。故选B。

【点评】考查动词不定式。掌握固定短语。

12．For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary. A. develop B. develops C. developing D. to develop 【答案】D

【解析】【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。ask sb to do sth叫某人做某事。故答案为D。

【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。

13．Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books. A. play；reading B. play；read C. playing; reading 【答案】 B

【解析】【分析】句意：现在，大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。prefer to do A rather than do B比起B更喜欢做A。故答案为B。 【点评】考查动词prefer的用法，掌握固定搭配。

14． —Jack hasn't taken his piano lessons for a long time.

—He is considering _________ his piano course and spending more time on his study. A. to drop B. to throw C. dropping D. throwing 【答案】 C

【解析】【分析】句意：——Jack很久没有上钢琴课了。——他在考虑放弃钢琴课，把更多的时间花在学习上。consider doing sth考虑做某事。drop放弃；丢掉；throw扔掉。故选C。

【点评】考查动名词和动词辨析。

15．Our teacher often tells us in the river. It's dangerous.

A. not swim B. not to swim C. to swim D. swimming 【答案】 B

【解析】【分析】句意：游泳是危险的。题目中的 tell（告诉）是谓语，句子在连接第二个动词时，需要用 to 来连接，将其非谓语化，既不 定式：to +动词原形。可以排除 A 和 D。所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。因此选择不定式的否定形式，故答案为B。 【点评】考查动词不定式，熟记固定搭配。

16．He was _______ in the traffic accident.

A. injure B. injuring C. injured D. injurns 【答案】 C

【解析】【分析】句意：他在交通事故中受伤。动词，injure，伤害，与主语he 是被动关系，需要使用被动语态be done，根据助动词was，故此处是过去分词，故选C。 【点评】考查被动语态，注意injure和主语是被动关系的用法。

17．Attention, please! Without permission, children are not allowed alone here.

A. to swim B. swimming C. swim D. swam 【答案】 A

【解析】【分析】句意：请注意！未经允许，孩子们不能单独在这里游泳。swim代词，游泳；to swim不定式形式；swam过去式。固定搭配allow sb. to do sth.允许某人做某事，动词不定式作宾补；本句为此结构的被动形式be allowed to do sth被允许做某事。故选A。 【点评】此题考查固定短语be allowed to do。

18．He took off his expensive watch ____ the fact that he was rich.

A. to hide B. hid C. hide D. hidden 【答案】 A

【解析】【分析】句意：他摘下昂贵的手表以掩盖自己富有的事实。分析题干可知，摘下贵重的手表的目的是为了掩盖有钱的事实，因此用动词不定式做目的状语，故选A。 【点评】考查动词不定式的基本用法。注意在句中做目的状语。

19．As students, we should do something we can our school beautiful. A. make B. to make C. making 【答案】 B

【解析】【分析】句意：作为学生，我们应该尽我们所能使我们的学校变得美丽。句中We should do something we can，后省略do，后面接不定式作目的状语，故选B。 【点评】考查动词不定式的基本用法。动词不定式作目的状语是其基本用法之一。

20．Please keep ___________ and never give up. One day we will realize our big dream. A. try B. tried C. trying D. to try 【答案】 C

【解析】【分析】句意：请坚持尝试，不要放弃。有一天我们将会实现我们伟大的梦想。keep doing sth.坚持做某事，固定短语，故选C。 【点评】此题考查固定短语keep doing。

21．—What skill do I need ________ the job? —You ________ be good at computer.

A. have; need B. to have; can C. to have; need to 【答案】 C

【解析】【分析】句意：——拥有这份工作我需要有什么技能？——你需要擅长电脑。have有，拥有，动词原形；to have动词不定式；need 需要；need to do 需要做某事；can能，会。根据need to do，可知排除A，根据问句 What skill do I need，可知用need to回答，故选C。

【点评】考查固定搭配，注意根据助动词判断need是实义动词的用法。

22．________ the environment, many supermarkets in China stopped providing free plastic bags. A. To protect B. Protect C. Protects D. Protected 【答案】 A

【解析】【分析】句意：为了保护环境，中国的很多超市停止免费提供塑料袋。To protect为了保护，是动词不定式形式，在句中做目的状语；protect保护，动词原形；protects是第三人称单数形式；protected是过去式形式。根据句意可知，这个短语表示的是超市这样做的目的，故应选A。

【点评】本题考查不定式做目的状语的用法。难点在于理解题意，并掌握不定式的这种用法。注意句意的正确理解。

23．The newspaper says house prices in Australia are expected by 10% in 2017.

A. rise B. rising C. to rise D. to rising 【答案】 C

【解析】【分析】句意：报纸说澳大利亚的房价预计在2017将上涨10%。expect to do sth.“期望做某事”。结合句意和语境可知选C。 【点评】考查非谓语动词，以及短语expect to do sth.。

24．Don't forget _____ off the lights and air conditioner when you leave. A. turn B. to turn C. turning D. to turning 【答案】 B

【解析】【分析】考查动词短语的辨析。句意：当你离开的时候，不要忘了关灯和空调。forget to do sth.不要忘记去做某事；forget doing sth.忘记做过的事情.。根据句意 when you leave.当你离开的时候，可知你还没有去做关灯这件事，故选B。

【点评】此题考查动词短语辨析。注意forget to do sth.和forget doing sth.的区别。

25．— Excuse me, could please tell me ? —Sorry, I am new here.

A. where the bookstore was B. how can I go to the bookstore C. how to get to the bookstore D. how far is the bookstore 【答案】 C

【解析】【分析】句意：——打扰了，能告诉我怎么去书店吗？——不好意思，我刚来这里。根据句意可知询问去书店的方式，故用how引导宾语从句，后面接陈述语序或疑问词+动词不定式。故选C。

【点评】考查宾语从句的陈述语序和疑问词+动词不定式。

26．Tom, try ___________ much noise while you are eating noodles here in Japan. It's good manners.

A. not make B. not to make C. make D. to make 【答案】 D

【解析】【分析】句意：汤姆，在日本这里当你吃面条时尽量发出大的声音。这是礼貌。在日本，在店里吃面条时，声音越大老板会很高兴哦，说明这是对他们味道的肯定，也是对粮食的爱惜。这是一个风俗习惯，try to do sth.尽力做某事，故选D。 【点评】此题考查的是风土人情和固定短语try to do sth。

27．Students can't be made ______ all day.

A. study B. studying C. to study D. studied 【答案】 C

【解析】【分析】句意为：学生不能被迫整天学习。在主动句中，使役动词后接不带to的动词不定式，而变为被动句时，使役动词后应还原动词不定式符号to。故选C。 【点评】考查动词不定式的用法。

28．________the words of pop songs_______ a good way to learn English. A. Memorize; is B. Memorize; are C. Memorizing, is D. Memorizing, are 【答案】 C

【解析】【分析】句意：记住流行歌曲的歌词是学习英语的一个好方法。第一个空是作主语，应该用动名词形式；动名词短语作主语时，谓语动词用第三人称单数，所以第二个空用is，故答案为C。

【点评】考查动名词和be动词。掌握动名词做主语时谓语动词用第三人称单数的用法。

29．—Sorry, Miss Liu. I forgot __________ my homework to school. — __________ so careless, Sandy.

A. to bring; Don't be B. to bring; Not be C. bringing; Don't be D. bringing; Not be 【答案】A

【解析】【分析】forget to do sth表示忘记要做某事，未做；而forget doing sth表示忘记做了某事，已做。这里是忘记带作业，没做，用to bring;第二空考的是否定祈使句，由don't+V原形，故选A。

30．People are supposed____________ hands when they meet for the first time in America. A. shaking B. to shake C. shake 【答案】 B

【解析】【分析】句意：在美国，人们第一次相见的时候应握手。A. shaking现在分词形式；B. to shake动词不定式 ； C. shake动词原形。Be supposed to do sth应该做某事，为固定用法，故答案选B。

【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。