高中物理必修一课程纲要
学校：郑州市第三十一中学 课程类型：必修课程 日期：2017年8月 5、加速度 2课时 6、复习习题课 1课时
第二章：匀变速直线运动的研究
1、探究小车速度随时间变化的规律 1课时
2、速度与时间的关系 2课时 适用年级：高一年级 计划时间：54课时 课程目标：
1、通过史实，初步了解近代实验科学产生的背景，认识实验对物理学发展的推动作用。
2、通过学习理解描述运动情况的基本概念（质点、位移、速度、加速度） 3、经历匀变速直线运动的实验研究过程、了解匀变速直线运动规律，体会用公式和图像描述匀变速直线运动，运用运动规律熟练解决直线运动问题。 4、理解重力、弹力、摩擦力的基本概念，熟练掌握力的分析方法
5、知道矢量与标量的概念；熟练掌握用力的合成与分解方法分析和解决问题 6、通过实验探究加速度与受力、质量的关系；理解牛顿运动定律，并熟练运用牛顿运动定律分析和解决物理问题
7、知道力的平衡条件，掌握解决力的平衡问题的基本方法；知道超重和失重现象。课程内容：
前言： 物理学与人类文明 1课时 第一章：运动的描述
1、质点、坐标系、参考系 1课时
2、时间、位移 1课时 3、速度 2课时 4、用打点计时器测速度 2课时
3、位移与时间的关系 4、自由落体运动 5、伽利略对自由落体运动的研究 6、复习习题课 期中考试复习： 第三章：相到作用
1、重力、基本相互作用 2、弹力 3、摩擦力 4、受力分析习题课 5、力的合成 6、力的分解 7、复习习题课 第四章：牛顿运动定律
1、牛顿第一定律 2、实验：探究加速度与力、质量的关系 3、牛顿第二定律 4、力学单位制 5、牛顿第三定律 6、用牛顿运动定律解决问题（一） 2课时 2课时 1课时 1课时
4课时 1课时
2课时 2课时 1课时 2课时 1课时 1课时
1课时
1课时 2课时 2课时 2课时 2课时
7、用牛顿运动定律解决问题（二） 2课时 8、复习习题课 1课时
期末考试复习 8课时 课程实施： 一、教学方式：
1、在教学过程中注意引导学生去关注、体悟研究物理问题的基本思维方法 2、重视实验在本模块教学过程中的重要性，积极开发实验在新知识研究过程中的重要作用，让通过实验激发学生探究的兴趣、提高学生运用实验去探究物理规律的意识和能力
3、把激发和引导学生自主探究做为一个重要的任务来完成，提高学生自主学习的能力
4、在用好学案的基础上，让课堂直接指向学生所需要解决的问题上，提高课堂的有效性
二、学习方式
1、以学案为基础，做好课前自主学习，带着问题进课堂 2、养成思考的习惯
3、提倡以小组的形式展开学习过程
4、在解决问题的过程中，把注意力集中在解决问题方法的选择上、注意思考与表达的规范性、逻辑性及科学性 三、课时安排
本册必修一在本学期内完成。 课程评价 一、评价指标：
1、过程性评价（学案的预习、当堂的测试反馈，课后作业完成情况、学习小组内的表现等）2、形成性评价（阶段性测试）
二、评价方式及结果处理
1、过程性评价将以学生在学习过程中的综合表现进行评分，分为：优秀、良好、合格、需努力
2、形成性评价以学生阶段测试成绩为基础进行评价
3、根据学生的综合表现，对学生进行学分的认定，确定学生的等级（A、B、C、D）。