妙笔生花 早晨，妈妈给我买了一件白色T恤衫，我看了看，呀，真漂亮！我对这份礼物十分的满意！上面画着一只小兔子正在画画，太可爱啦。美中不足的是：它没有颜色。我看了嘟着嘴巴说：“我不喜欢，你把它退回去！”只听妈妈笑眯眯地说：“别急，你再看看。”我掂了掂这件T恤衫，咦！怎么还挺有分量的？我把它翻过来，原来它

那个中午，我是用眼泪下饭的。放学了，我同小伙伴一起回家，边走边聊。啊，天！我家的门怎么锁上了？奶奶去哪里了？我该怎么办啊？天好热啊，谁来救救我。奶奶你去哪里了，快回来啊···我害怕~~这时，我看到了满头大汗的奶奶正急冲冲的向我跑来···你去哪里了嘛？这么晚才回来，我快热死·...

伴随着清脆的上课铃声，宋杰老师走进教室，满面春风地对我们说：“同学们，这节课让我们一起做个有趣的游戏，好吗？”“好！”同学们异口同声地回答。宋老师在黑板上写下了四个醒目的大字——平安是福。这四个字在阳光的照射下闪闪发光。游戏开始了，宋老师先找一位同学，用一条围巾遮住他的双眼，...

学好语文最根本的就是四个字“听、说、读、写”。“听”就是上语文课要认真地听好课，听懂听进老师的话。老师说：“真正会听的人，看他的眼睛就知道。”“说”就是多动脑筋，上课善于思考，积极举手发言。“读”呢，就是多读课文，多读书籍，多读一切有益的文字。正所谓“熟读唐诗三百首，不...

“读书破万卷，下笔如有神”，在综合运用以上多种语言表达方式的基础上，如果你能再充分调动自己的文学积累，并在立意上做到深刻，你就定能达到妙笔生花，你的文章就会深刻而充满意蕴。例如：我的心开始与鲁滨逊在一起流浪，在孤魂野岛上经历凄风苦雨；我开始寻找一位吉卜赛姑娘优美的身影，体味她对加西...

第一期三版参 一、略 二、略 三、1、清爽 吟诵 俯身 邀请 2、侠峡狭 3、例：精致 陡峭 飞流 四、1幽暗 2幽径 3幽雅 4幽谷 5幽静 五、1这山中的一切,都是我的朋友.2不知在什么时候,雨点开始像断了线的珍珠从天幕上掉下 等.六、1音韵美 色彩美 2作者对老桥充满了敬佩之情.3①·...

2、文章中多处把蛙当做人来写，这样有什么好处？运用拟人的修辞手法，把蛙当做人来写，生动形象的写出了青蛙跳入水中是的情景，体现了青蛙的活泼，可爱，表达了作者对青蛙的喜爱，对大自然的赞美 3、说说你对青蛙的了解（有点多你自己挑部分写吧）青蛙用肺来呼吸，但也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取...

1. 妙笔生花 有一位名人曾经说过:“诚实是智慧之书的第一章。为人是树,诚实是根。”可见,诚实在我们道德范围内占据着多么重要的地位。生命没有可能在谎言中开出美丽的花。 今天晚上,我和妈妈去“汉堡王”(一家“麦当劳”式的餐厅)吃东西,点了一个鸡肉汉堡和一个牛肉汉堡等东西。不一会儿,美味的食物都被摆上...

或排比,或比喻,或反复,或用特殊的句式连排,或古诗词的连用,或段与段的整句对应等等,使得这些优秀作文多姿多彩,摇曳纵横,妙笔生花。 一、古诗文连用整句 在一些优秀作文中,时常发现有些学生利用古诗文,适时引用,形成整句,既展示了考生丰富的文化底蕴,又展示了迷人的灵动风采。 例一:历史记下了无数这样的“...

六年级以妙为主题的作文500字如下：1、妙笔生花 在我们的生活中，有许多奇妙的事物和体验，其中最让我感到奇妙的是写作。在我看来，写作就像是一把神奇的钥匙，能够打开我们内心深处的情感世界。我第一次感受到写作的奇妙是在小学三年级的时候。我们的语文老师要求我们写一篇日记，记录自己的一天。我记得...